小学生上课走神发呆怎么办

小学生是非常不容易管理的，很多家长都深有体会。有的老师会给家长反馈，他们的孩子上课走神发呆，这在小学生群体中很常见，那么家长针对这样一个状况该采取什么样的措施呢？

小学生上课走神发呆怎么办

（1）因材施教：根据儿童的气质特点正确地进行引导，并根据孩子的注意力特点进行培养，逐步提高其注意品质。强化儿童的有意注意，使有意注意和无意注意交替进行。

（2）明确学习目的：激发学习兴趣，加强责任感。对儿童的教育要形象生动，灵活多样，这样可以逐渐提高孩子的学习兴趣。

（3）提供专心致志的学习环境：尽量减少周围环境中的噪音，在学习环境中避免不适当的摆设。父母要以身作则，不要在孩子学习的时候玩、看电视。用自身的行为教育和引导孩子。

（4）培养孩子的自制力：除了在孩子学习时，采取一切措施来排除外来的干扰，还必须努力培养孩子内在的自制力，让孩子善于控制感情，约束自己的行为，克服内外干扰。

另外还可以采用父母与孩子比赛安静学习的方法，或让爱走神的孩子与邻居家的。一个孩子一起学习，表现好了有奖励，这样一个孩子获奖，可以使另一个孩子增强对自己的控制能力。

小学生上课走神发呆是什么原因

1、晚上喜欢熬夜，导致睡眠不足。

很多孩子晚上不爱早睡，喜欢熬夜看动漫，玩手机等等，都会导致睡眠时间不够，第2天精力不足，打瞌睡走神也就不稀奇了。

2、 好奇心强，专注力不够。

有些孩子极易被外界的一点响动所吸引，没法长时间专注做做一件事，例如正在上课时，突然有一束阳光从窗外照在课本上，孩子就会不由自主地朝窗外看去，而中断学习。

学龄期的孩子，想象力也特别的丰富，有时老师说的一句话，或者书本上的某段文字，都能让孩子一下子联想到很多事物，随之陷入自己奇妙的幻想中不能自拔。

3、 偏科，对学习不感兴趣。

有些孩子对自己喜欢的、成绩好的科目，或是有喜欢的老师的课，就听得很起劲，而对不喜欢的、成绩差的科目，或有意见的老师的课，就兴趣缺缺，玩各种小动作，希望快点下课。

4、压力过大。

这里指的是由于老师，家长在学习上给予孩子过多的压力，造成孩子焦虑、抑郁的心理状态，甚至出现抑郁症的早期症状导致，而上课发呆就是典型的首发征兆。

由此看来，孩子上课喜欢发呆，走神，打瞌睡，不仅影响孩子的学习，让孩子造成厌学的心理，可能进一步发展为消极状态，直接影响孩子未来的性格成长。