一年级的孩子跟不上怎么办

一年级是孩子的一个特殊阶段，刚结束幼儿时期进入少儿时期，孩子会有很多的地方不适应，甚至是会出现学习跟不上的情况；如果孩子真的出现了跟不上的情况，那就要想办法引导孩子。

一年级的孩子跟不上怎么办

1、让孩子在预习中多问“为什么”。

预习的目的是让孩子提前熟悉书本内容，以便让孩子在听课时不会感到陌生。在孩子预习过程中，我们最长处可以引导孩子对于新的知识，遇到不会的知识点可以先在本子上打个问号。

这个过程中，让孩子自己多思考、多问“为什么”，这样孩子有了求知欲和延迟满足，他们在上课时才会认真听讲、积极提问，同时也会将知识点记的更牢固。

2、培养孩子认真听讲的习惯。

有的孩子即使预习了也仍然成绩很差，很大原因就是因为听讲的习惯差。要么上课爱和同学讲话，要么上课爱搞东西，要么上课看课外书，要么上课老爱走神…

3、让孩子自己说“我要学习”，而不是我们告诉他“你要去学习”。

这样做并不是说让孩子喊口号，而是通过我们的培养，让孩子对学习产生兴趣，从而养成自主学习的习惯。孩子的学习兴趣除了靠预习以及本身对知识的好奇感之外，还有很大部分在于老师的鼓励和表扬。

4、培养孩子主动和同学讨论问题的习惯

我们自己上学时也会发现，有时候问老师问题总怕老师会嫌弃自己笨，因此心里压力不小，但只要和同学们一起讨论问题，我们的兴致就高昂起来了，而且同时我们的思路也会越来越开阔。

这是因为同学在一起思考同一个问题时，也会存在一种隐形的竞争关系，他们会暗自较劲儿，心想“我要快点解出来，让其他同学觉得我好厉害”，增强孩子的学习动力。

一年级孩子跟不上是什么原因

孩子缺乏规律的学习和生活习惯

从幼儿园到小学不仅仅是学习内容的增加，而且涉及学习和生活习惯的改变。课堂上的标准坐姿、认真听课的态度、有问题及时举手发言等一系列行为规范，都要求孩子尽快适应。

家长对孩子过度溺爱，或者对孩子没有意识的进行引导，还是让孩子以幼儿园的行为习惯进入到小学一年级，孩子在课上的注意力非常不集中，没有听清楚老师讲的学习内容，没有跟上课堂的学习节奏，也就导致了自己学习成绩低。

在一年级的学习过程中，父母缺少监督和鼓励

一年级的书本内容不算太难，但一年级的学习生活却是由幼儿园到小学生的转变，孩子需要一定的适应过程。班级里的学生比较多，老师没有精力和时间对孩子进行一一照顾，那么课后作业的完成质量和当天学习内容的检查都需要父母的参与。

一部分父母忙于工作，抽不出时间来和孩子相处，尤其是帮助孩子解决作业的问题，这样孩子在学习中遇到困难，又不能够及时的得到解决，学习进度就会落后。

看到孩子的成绩下降，家长的态度又不是很好，对孩子进行苛责，缺少了对孩子的鼓励。那么孩子无论是在学校中还是在家庭中，都没有得到别人的真心认可，慢慢地对学习可能失去信心。

小孩的知识储备量不够

不足以跟上小学的学习强度和节奏，越落越多，自信心受到伤害。现在很多稀奇古怪的教育观点充斥网络，家长之间相互攀比，有些家长放养式管理从不培养孩子的好习惯，言必欧美国外如何如何。

加上国家限制幼儿园教拼音识字数学等课程，校外学前班质量参差不齐，有些人没有上学前班，有些上了学前班跟没上一个样。到了小学，小学老师上课是根据教学进度上课，课程节奏进度比较快，识字量，计算基础，拼音等如果太差，就有可能跟不上节奏了。

搞好学前幼小衔接。已经上了一年级了，成绩不好，只有一个办法，就是补习。这个过程最好是家长亲自参与，能及时发现孩子的各项优缺点，多鼓励，少批评。帮助孩子建立自信，培养正确的思维和学习习惯。

补习到了能跟上班级教学，学习不再吃力就可以停。长期补习，容易滋生不重视课堂学习的情绪，对后来学习影响更不好。

一年级孩子怎么教育

首先是要创设好一个良好的家庭环境，因为这时候的小孩子很容易受到环境的影响。

第二，要重视家庭教育，家长要多看书，要学会科学的教育孩子，鼓励孩子。

第三，要去发现孩子的兴趣所在。

第四，要锻炼孩子的自立能力，让孩子学会学习。