关于孩子偷东西家长应该怎么做

在孩子成长的过程中，他们总会出现各种各样的问题，其中最让父母感到苦恼的就是，孩子会偷东西，对于这种情况，家长一定要及时制止，及时纠正，避免对孩子的未来生活，造成一些无法挽回的负面影响。

关于孩子偷东西家长应该怎么做

1、避免错误应对。家长发现孩子偷拿别人东西的时候，无论是从动机上，还是行为跟结果上来说，都是一种不可取的行为方式。但是对于孩子的这种行为，家长要保持足够的冷静，不要一时头脑发热，作出不合适的教育方式来。

比如家长给孩子冠以“小偷”的称呼，这种称呼也会让孩子感觉受到了人格上的侮辱。还有一些家长，觉得孩子还小，拿别人的东西只是他的无心之举，因此对偷拿他人东西的行为充耳不闻，觉得孩子长大了就会改变，从而造成了孩子坏习惯的养成，给孩子带来一生的影响。

2、和孩子沟通，了解原因。当发现孩子偷东西时，家长先别急着责怪他，而是应该先引导孩子说出原因，了解孩子内心真实的想法，接纳他当时的感受，才能有针对性地解决问题。

3、让孩子学会换位思考。让孩子站在别人的角度看问题，让孩子考虑被偷人的感受。告诉孩子：“你看，你的东西未经你准许就被拿走了，你很生气也很伤心。如果你没有经过别人同意把东西拿走，别人也会很伤心。”

4、及时地指出孩子的行为错误。虽然家长要冷静地处理，但是对于孩子偷拿别人东西的行为，一定要明确地指出孩子的行为错误，要告诉孩子这种行为必须被严厉禁止。

通过明确的教育方式，让孩子有深刻的体会，明白生活中有哪些事情是不能够去做的，让孩子意识到自己错误的行为，从而有自我改正的意识。在批评的时候，也需要讲究一些场合，要顾及孩子的自尊心，不要让孩子产生过多的心理压力。

5、教导孩子正确做法。家长帮助孩子分清楚了对错以后，应该要正确指导孩子接下来应该怎么做。家长应该鼓励孩子将东西还回去，如果孩子没有勇气，可以陪同孩子一起将东西还回去，同时可以给孩子做一个正确的示范。

家长应对孩子“偷东西”时应该注意的问题

1、不要去审判孩子。在出现这种情况时，家长要注意自己的语气，不要像在审问犯人一样审问自己的孩子，这样的话孩子通常会出现巨大的心理压力，即使意识到自己不对也会因为担心受到责骂而不敢去承认，甚至还会选择撒谎为自己辩解。

2、不去打骂孩子。打骂只是家长愤怒情绪的宣泄，起不到任何帮助孩子改正错误的作用。打骂孩子通常会对孩子的内心留下阴影，让孩子对家长心怀畏惧，丧失信任，直接会影响孩子与家长间的亲子关系，有时还会造成孩子的自卑心理。

孩子“偷东西”的心理活动可能有哪些

“这个东西其他小朋友有，我没有”。从儿童心理学方面来说，孩子偷拿东西很有可能是因为“强烈的占有欲”，对这样东西既好奇又想拥有。

也许是其他小朋友都有，自己也想拥有一个；也有可能是觉得这样东西很有趣，想带回家玩。不管是好奇心还是私欲作祟，都会导致孩子“偷东西”行为的出现。

“爸爸妈妈不给我买我就拿”。如果家长不能满足孩子想要拥有某样东西的欲望，孩子就会产生一种逆反心理——不给我买我自己拿。这样的孩子没有强烈的是非观，借此来表示报复和反抗。