不想读书是什么心理

现在的学生大多数不喜欢读书。原因是多方面的。

泛滥成灾的电子产品，吸引了学生的注意力。

电子产品集光、影、声、色，多方位渲染，夸张变形，泥沙俱下。他们比书本更加吸引学生的眼球，抢占了学生大部分课余时间。尤其是那些手游、电脑游戏，通过各种营销手段，无孔不入，早已攻破了学生脆弱的心理防线！

作业过多，压力过大，是学生不喜欢读书的第二个原因。

当下的教育现实，唯分数是瞻，作业量大，刷题教法盛行，严重地挫伤了学生学习的兴趣。学生对读书有了心理障碍，见了书本的模样就头痛，谁还有兴趣去读书？

不想读书是什么心理

学生不想上学是一种逃避心里，原因可能有以下几个方面：

一是对所学的课程特别不感兴趣，上课时听不进去，课后无法完成作业，考试分数太低，怕老师和家长批评同学耻笑自己没面子。

二是对学校和老师的教育教学管理模式不满意，可能因为自己犯过错误老师严厉批评甚至是打骂了或者是受到学校处分了，自己无法在学校待下去了。

三是家庭方面可能出现了问题，要么是父母离异，要么是留守儿童，要么是家里经济上难以支付学费，要么是父母对孩子的教育方法有问题，孩子产生逆反心理等等。

家长可根据孩子情况对号入座，然后对症下药做好孩子的思想工作，避免孩子过早接触社会造成不良后果。

沟通的过程中需要注意：

第一，不要指责孩子，和孩子有同理心。明确告诉孩子不想上学并不是他的错，人都有惰性，就像自己不想上班一样，让孩子知道你是认同他的感受的，这样才能有沟通下去的基础，孩子才可能会跟你敞开心扉。

第二，认真倾听，不要急于否定孩子。在孩子愿意说的时候，只需要认真听着即可，先听完孩子的想法，困惑，中间可以表示理解，但不能否定指责，无论如何先保持自己情绪的稳定；

第三，如果孩子明确表示需要你的帮助，那么就给孩子提供具体的帮助，如果孩子根本只是想倾诉一下，发泄下情绪，也要表示理解，毕竟孩子自己也明白不上学不行，很可能只是一时情绪上的积累而已。

第四，事后根据孩子的表述，在平时的生活中注意观察，尽可能地找时机引导帮助孩子，比如孩子觉得学习太苦可能带他去体验生活，孩子觉得学习有困难就多鼓励，孩子学习没有目标就多带孩子走走看看，开阔眼界，让孩子明白知识的重要等等。

总之，只有父母应该是最了解孩子的，平时多关注孩子的生活和成长，不要总是指责孩子，适时给孩子鼓励，让孩子体会到父母的关心，有任何事第一想到的父母而不是什么都不敢跟父母说，不管怎样我们要让孩子知道，无论遇到任何事情任何时候，父母都是他们坚实的后盾。