没有纪律性的孩子怎么引导

没有纪律性的孩子怎么引导？父母应该与孩子班上老师沟通，了解清楚孩子不爱遵守纪律表现在哪些方面。弄清孩子不遵守纪律的原因，切记不可不分青红皂白，对孩子一顿揍打。

没有纪律性的孩子怎么引导

1、从兴趣入手培养规则意识

对于孩子来说，兴趣的作用是无穷的，孩子在面对感兴趣的事时，他能很快进入自动学习的模式，并高效主动地接收相应的规则信息。

家长可以通过发展孩子兴趣的方式，帮助孩子体验遵守纪律的快感。如果孩子有好的表现，我们就要多予以支持和鼓励；若孩子有不好的表现，就要积极引导孩子去改正。

2、让遵守规则成为习惯

孩子之所以没有纪律意识是因为他缺乏生活经验和社会经历，其言行举止才会显得新奇又随意。家长可以尝试让孩子做一些他力所能及的小事，引导孩子学会承担责任，逐步养成遵守规则的习惯。

3、知晓变通，执行规则更有力

孩子的成长过程中不应有过分的局限，要让孩子知晓变通。我们在开始教导孩子坚持原则的同时，还要帮他理解与把握规则与变通的界限，特殊情况可以协调，但不意味着可以随心所欲。

同时，家长也要确保自己在申明规则的时候，孩子是真正听进去了。如果他们分心走神，关注点在别的事情上，那么到了学习及做事的时候，自然想不起来规则是什么，还会让家长误会他们是故意不遵守约定，调皮捣蛋。

孩子没有纪律性的原因

1、想获得父母，老师的关注

其实很大一部分孩子不遵守纪律原因就属于这类型，孩子如果在家里常被父母忽略，情感上缺失爱，在学校可能表现得“捣蛋”，以此引起老师家长不满。这时，家长老师应该细心观察，给孩子足够关注和爱，最终正确引导孩子回归正轨。

2、学习兴趣不大

兴趣是最好的老师，学习兴趣是一种动力，儿童对所学学科感兴趣，上课就遵守纪律，不感兴趣的

学科注意力就容易分散。学习精力分配的不平衡，导致儿童学习兴趣下降。

3、自我控制能力差

自我意识是一个人对自己的认识和评价，包括：自我认识、自我体验、自我控制三部分，而自我控

制是解决“如何改进自己行为”的问题，但小学儿童的自我意识发展不均衡，尤其是小学低年级儿童自我控制能力差，从某方面来说还要依附于老师或父母的监督才可以有所提升。