高二的孩子如何引导

高二，是高中阶段的转折点，是一个非常重要的实质性提升阶段。可以说，可以说，对高考有无信心、把握多大，都可以在此阶段定下基调，是打好高一基础，进人高三冲刺的十分关键的可以“定夺”的一年！那么，高二的孩子如何引导呢？

高二的孩子如何引导

第一，加强与孩子的沟通。

在高二这个年纪的学生，大多不愿意真正地和家长进行沟通，因为他们认为他们的想法不被理解，不被支持。此时家长们应该注意，要平等地与自己的孩子进行沟通，倾听他们的意见和想法。

俗话说“知子莫若父母”，作为家长可以根据自己对孩子的了解，向他们提出一些建设性建议，切勿过度施加压力。另外，家长可以与孩子聊一聊学校里发生的事情，可以有效减少他们对学校生活的抵触。

第二，不要过度关注考试成绩，而是要发掘孩子的个人优势，积极引导孩子的积极情绪。

高二学生们的迷茫有很大一部分是因为学习。很多时候，由于考试成绩的不理想会使他们对自己的未来感到绝望。此时家长一定要积极引导，不要“唯成绩论”。家长可以引导孩子分析成绩短板，找到适合自己的学习方法，以求实现自我提升和超越，不去盲目攀比。

第三，家长可以定期带孩子散心，营造良好的家庭环境。

适当在学习之外让孩子有放松自己的机会，比如全家出行，换一种心情，可以减少高中学习生活高强度的压力。同时，一个良好的家庭氛围对孩子的学习和性格影响显著。生活在一个温暖、有学习氛围的家庭中，孩子的学习兴趣和积极性会显著提高，他们会更愿意去接受新的知识，分享他们的想法。

第四，家长要保障这个时期孩子的作息规律和饮食健康。

高二时期学习难度增加，课程种类繁多。家长要保证孩子的饮食不仅要健康而且要富有营养，做到膳食均衡，切忌餐餐大鱼大肉。同时也要注意三餐时间规律，早餐尤其重要。

早餐不仅一定要吃，而且要吃好，这是学生早晨和上午学习的能源供给。作息方面，高中生活学生在校时间一般要大于在家的时间，睡眠时间更是比初中缩短许多，所以家长一定要保证孩子的睡眠时间充足且质量较好。

高二的孩子如何教育

多与孩子沟通，疏导孩子各方面的压力，不论与学习是否有关，对于这个阶段的学生，他们已经对高考的意义有了一定的认识，也有自己对高考的期待，同时也承受的各方施加的压力，同时他们还处在青春期，生理心理都有一些浮动变化，面对这些影响，孩子需要有人从精神上给予支持和理解。作为孩子的父母，是孩子最渴望得到理解对象。

教书很多年，见到的普遍现象是，到这个阶段，孩子压力很大，父母着急，但是又不知道如何支持，常见的就是反复念叨，最后很多孩子都不愿意跟父母沟通，但还得面对父母的施压，而父母越发着急，却找不到办法帮助孩子。

考试成绩不好时，孩子自己压力已经很大，回家还要面对父母念叨自己不努力，成绩太低等等。很多学生在跟我说这些时，表面上表现的淡淡的无奈，随口一说父母叨叨，但是能从孩子眼神里看到，他们其实只是没有办法得到父母的理解，也不抱希望父母能理解，但又是自己的父母，只能默默承受！

所以建议父母这个时候，多关注孩子的内心，多给与积极正向的能量，不论是玩耍还是学习，都让孩子明白，除了成绩，你们关心他的内心是否快乐，而不是让他感觉到只有好的成绩是你们想要的，他的精神世界也是需要得到关心的！加油，希望孩子开心快乐，同时取得理想成绩！

高中不止是孩子一个人的战斗，作为家长应该时刻注意他们的身体和情绪变化，让孩子们拥有一个有理想有目标的高中生活。