如何培养孩子的演说能力

通过敢于说、多听、多练习、练习写演讲、锻炼现场能力等方式，可以提高孩子的演讲能力。那么，如何培养孩子的演说能力？亲子课堂推荐几种技术和方法。

如何培养孩子的演说能力

1、让孩子学会用怀疑精神和批判性思维提出光明的真理。

让孩子学会逆向说一些日常真理，才能提出自己独特的观点。几乎每一个真理都有两个方面，这是辩证法的核心精神。很多人习惯于用固定的思维来接受某些真理，从不从相反的观点到相反的观点。

2、让孩子学会讲故事。

如果您的孩子已经学会用怀疑和批判性思维表达观点，那么就学会寻找支持这一观点的证据。找证据的方法有很多，比如做研究，做实验，但更重要的是学会利用别人的研究报告、实验报告或者历史报告，选择两三个证据来为自己的观点辩护。通过成功讲述这些故事，您可以成功地说明或证明您的观点，并让听众点头同意演讲者提出的观点之一。

3、让孩子学会将故事与真相联系起来。

在说实话和说实话之间说实话并不难，因为书本和老师家长都会推荐相关的真理，只需要选择一个真理或者提出一个相反的真理就可以成为演讲的主题。更难的部分是用故事来证明你坚持的东西是合理的。换句话说，父母需要教育孩子选择有利于他们观点的故事，避免讲不利于他们观点的故事。

4、引导孩子平时学会分析故事里面的真相。

从故事到理由分析故事，从理由到故事说话。如果孩子学会了分析故事的真相，孩子又可以根据真相去寻找相关的故事。一旦孩子学会讲故事，孩子就会学会以结构化的方式表达他或她的想法。一个故事总是有情节和结构的。孩子一旦学会讲故事，他就会学会连贯地说话。孩子的语言是否文学，只要有逻辑，就能说明原因。

这样，练习言语训练的最好方法就是引导孩子写和读，说和读。然后，引导您的孩子以叙述的方式说话，而不是直接以合理的方式说话。

故事本身是活生生的，故事允许演讲者自动陈述他或她的演讲，而无需死记硬背。讲故事可以帮助您的孩子减少说话时的紧张感，并且可以轻松地讲一两个或三个故事。对于故事中的插图，孩子可以在演讲结束时做一点解释或概括，也可以突然停止，将故事的解释和理解留给观众或听众。