青春期孩子叛逆厌学怎么办
很多父母在遇到孩子的青春期时，就好像面临着敌人一样。
孩子长时间独自呆在房间里，家长尽量探索孩子在房间里的思想、行为和活动；在父母的无意识的表达使孩子生气了，和家长认为，孩子是敏感和脆弱，不合理的；对孩子过于关注自己的外界目前，家长们开始担心自己的孩子被集中在比学习其他的东西，他们继续的理由，批评孩子的行为，希望自己的孩子引回正轨。
青春期孩子叛逆厌学怎么办
很多家长不解，为什么孩子在青春期就长得不一样了？
儿童一般在11-14岁之间进入青春期，这是儿童向成人过渡的关键时期。身体会首先宣布青春期的到来，荷尔蒙发生变化，身体逐渐开始发育；随之而来的是情绪的变化，负面情绪增加；孩子会开始质疑父母的权威，比如想和父母争夺权力，父母不再是偶像，甚至让自己难堪；认为自己无所不能，无所不知；开始注意你的隐私……这些都是普遍现象。
青少年儿童，寻找和建立身份
了解青春期儿童的心理特征很重要。
著名德裔美国发展心理学家埃里克·埃里克森（Erik Eriksson）认为，青春期儿童的主要心理危机是他们能否建立“身份”。如果失败，他们将面临“角色混乱（“Role Confusion）”。
身份是以下问题的概念：
自我概念和自尊：我是谁？（我的优点和缺点是什么？我的能力是什么？我喜欢自己吗？别人如何评价我？我对别人有吸引力吗？我对自己的个人发展和职业前景有信心吗？）价值观：对我来说什么更重要？道德判断的标准是什么？（我喜欢什么？我想从事什么职业？我想过什么样的生活？生活的意义是什么？）当我们阅读20世纪100部经典之一的安妮日记时，我们可以感受到安妮的青春期烦恼：安妮觉得她有理想和观点，别人觉得她自私、夸张、幼稚。安妮一再为谁更理性而挣扎；安妮和妈妈经常发生冲突，渐渐觉得自己和爸爸疏远了，甚至对妈妈产生了仇恨；安妮和彼得，异国他乡的男孩，对彼此情有独钟，有很多亲密的举动，甚至试图让她伤心。最后她做到了没想到是爱当彼得掉进去的时候，她不知道怎么放彼得走。安妮不断地阅读和写作，终于找到了她作为记者和作家的理想……研究发现，理想状态是“完全相同的成熟”，即青少年能够通过积极探索，逐渐形成一套关于自己的价值观、信念和目标，并努力采取相应的行动。安妮就是这样。她会和大人讨论和争论，不断阅读和思考，感受爱时尝试交流，通过写作沉淀自己的观点……她经历过波动、纠缠、挫折、挫折，但慢慢变得更加积极和清晰。
“身份延迟”是一种稍微糟糕的情况。它指的是年轻人谁已通过一些探索走了，但还没有采取具体行动。读书太少，做的太少，想的太多，没有足够的投入积累，这是很容易发生的。然而，研究发现，这样的青少年往往最终能够确立身份，但需要的时间更长，遭遇的挫折也更多。
“身份过早”和“身份扩散”是非常糟糕的情况。这两种类型的青少年往往无法建立身份。前者是指不探索就采取行动。这类青少年往往缺乏独立思考的能力，不能完全接受社会和父母的观念，无法不质疑地发展出独立的自我；后者是指既不探索也不行动，他们往往对生活失去兴趣和信心，对很多问题漠不关心，甚至觉得生活毫无意义。
家庭教育的一个重要目标应该是帮助孩子“同性成熟”，防止孩子陷入“身份过早关闭”或“身份扩散”。许多父母认为他们需要在青春期好好学习。这些问题在他们考上大学时都会考虑。但是，孩子的思维和行为模式往往是在青春期形成的，阻碍了孩子探索自我，往往会导致更大的问题。
父母的教育方式是孩子
建立身份的关键之一
家庭教育方式是影响孩子身份发展的最重要因素之一。
有问题的教育方式主要有以下几种，最容易造成“身份过早关闭”和“身份扩散”：
1）控制型父母：希望为孩子做决定。这可能会导致孩子产生叛逆心理，也可能导致孩子在未来被更大的奖励所控制，或者错误地认为要想得到父母的爱就必须放弃自己。
2）拯救父母：他们认为孩子离不开父母的帮助，习惯于期待别人帮助解决自己的问题，错误地认为爱是为了满足自己，从而不重视他人人们的感受，无法承受。失望和难过。
3）Swing parent：在“控制”和“保存”之间来回摆动。
4）被忽视的父母：对孩子的问题漠不关心，会让他们觉得自己不重要；他们形成了内向归因的习惯，遇到问题就认为是自己的错，配不上父母的疼爱。
更好的教育方式是保持温柔和坚定，成为孩子值得信赖的朋友和导师。
朋友，意味着能量与孩子平等，父母让孩子诚实；导师，意味着能够得到孩子的尊重和信任，能够对孩子产生影响，父母对孩子的观点不是唯一影响因素，而是在孩子心中有分量。
家长要认识到，孩子是独立的个体，要给他们足够的探索空间，给他们足够的安全感，让他们不要担心探索失败。
这意味着：
2）接纳孩子：信任孩子，不要拿孩子和别人比较，换位思考，减少对孩子的评价，尊重孩子和父母之间的差异，承认自己作为父母是可以被说服的。
3）影响和帮助孩子：做一个学习型的父母，有自己的探索和追求，为孩子做榜样；告诉孩子他们随时愿意帮助，在孩子寻求帮助时平等地表达自己的观点和意见，并提供自己的资源和帮助；让孩子尽量多参与家庭事务，比如一起做家务，讨论家事，家长也可以问问孩子的意见。
青春期儿童常见的三类典型问题，
谈恋爱、学习、交朋友
1.谈恋爱
父母特别害怕孩子早恋，所以严加管束，偷看孩子的聊天记录，甚至不让孩子使用电子产品，企图防止早恋的发生。
过度反应和强制禁止会加剧孩子的叛逆心理。
可以和孩子一起看经典的美剧《摩登家庭》。总共有11个赛季。每个赛季在豆瓣上，网友的评分都是9.5+。它讲述了三个家庭的故事：杰伊和格洛丽亚是老少皆宜的再婚家庭。格洛丽亚来自南美洲，他青春期的儿子曼尼聪明敏感。中年夫妇菲尔和克莱尔有一个核心家庭，有三个孩子。女儿海莉长得漂亮，社交能力强，但学习成绩不佳。二女儿亚历克斯学习很好，但对自己的外表和社交生活并不自信。他的小儿子卢克平平无奇，天真无邪。同性伴侣米切尔和卡梅伦拥有越南血统。Baby Lily，Lily变得犀利、叛逆、刻薄。
每个家庭都有自己的矛盾和烦恼，但他们总能积极化解矛盾，获得成长。
在第一季的第一集中，我们谈到了早恋的问题。在菲尔家里，大女儿海莉正处于青春期。一天，她告诉父母，他们邀请了一名男学生到家里玩。父母很紧张，于是决定等男同学来了，爸爸就给男同学炫耀一番，结果很好笑。闹剧。这位妈妈还是觉得应该尊重女儿的隐私，但是她太着急了，找了各种借口频繁进女儿的房间打听情况。结果，母女俩发生了激烈的争吵。
在另一个家庭，一个10岁的男孩曼尼爱上了一个16岁的女孩，决定写一首情诗向儿子表白，因为他害怕儿子做完事后会受到伤害。愚弄自己。他的父亲决定做一个“恶毒”的人，告诉曼尼他现在不需要恋爱。，他的行为极其愚蠢。母亲觉得儿子勇敢，表示支持。两人陪曼尼到商场表白。在曼尼被拒绝后，他的母亲仍然鼓励曼尼的勇敢，并告诉她的丈夫，在他们的家乡，家人需要彼此温暖的支持，而不是口头上的辱骂。
我们可以看到，父母可能不同意孩子的意见，但他们不会强迫青春期的孩子因为闯入孩子的房间而感到内疚和不安。这是了解父母与孩子之间的界限，将孩子视为独立的个体。
大家族聚会上，三家人聚在一起，聊起了最近发生的日常。每个人都意识到给予家人支持是最重要的事情。就像曼尼写的情书一样，“我们来自不同的世界，但我们彼此相容，爱将我们紧密相连，分享酸甜苦辣。”
与其命令或禁止儿童，不如：
为儿童提供良好的性教育，包括身体自主、避孕以及推迟和拒绝性行为的决定培养孩子自主、成熟地做出选择的能力，以及承担选择后果的意识。
您可以通过分享您的恋爱经验和教训与您的孩子讨论您的担忧。告诉孩子他愿意在爱中提供帮助和建议。
您可以了解更多关于您的孩子对爱情的看法，例如他对男女朋友的定义，以及他对性行为的看法。您孩子的想法很可能与您的想法不同。更好的办法是，当你知道孩子恋爱时，了解孩子的约会和关系进展，问问孩子发生了什么冲突和冲突，有什么开心的事情，表达你对孩子的信任。
所有这些都应该在日常聊天中自然发生，而不是认真地与孩子“交谈”。不要在未经授权的情况下评估或否认您孩子的亲密关系。你可以表达你自己的意见，但你也应该表达你的理解，孩子们可能不赞成你自己。看法。
2.学习
孩子本身的学业压力就很重了，家长不用一直强调学习的重要性。许多家长错误地将自己的焦虑转移到孩子身上，监督孩子的作业和学习的一举一动，安排孩子学习的时间和方式，并代表孩子和老师进行沟通和决策。
关键是让孩子成为学习的带头人，信任孩子，不要因为一两次成绩不理想而反应过激；肯定孩子的努力，不管结果如何；对孩子的学习和能力保持客观、现实的态度，不要总结与成绩最好的孩子相比，承认学校学习不是每个孩子最擅长的；看到孩子在学习上的长处，而不是要求他们各方面都擅长。
父母可以通过保持孩子的学习状态来巧妙地影响他们的孩子。比如，他们可以给全家人设定一个晚上学习的时间，减少对孩子的干扰，一起学习学习；帮助孩子建立规律的生活。当孩子成绩下降时，像朋友一样帮助孩子，分析原因；如有必要，请向老师寻求帮助。
3.交朋友
对于青春期的孩子，同伴关系的重要性开始超过家庭关系。
也许你不喜欢孩子的朋友，但不要急于评价，不要急于改变孩子的社交方式。通过了解孩子朋友的特点，问孩子为什么这个朋友对他很重要，他们是如何成为朋友的，并分析他们可能成为朋友的原因。不要假设您的孩子和您的友谊模式必然相同。例如，您可能认为一个人应该有很多朋友，但一个孩子可能只有一个最好的朋友。两人经常在一起。这两种模式没有绝对的区别。
您可以帮助您的孩子培养自信心和交朋友的能力，还可以通过邀请孩子的朋友到家里来对孩子的友谊产生更大的影响。
放弃偏见也很重要。我们带着孩子阅读《寻找木星》一书，感受人与人之间的温暖，与孩子一起探讨成长与责任。这部小说豆瓣评分9.4分，曾多次获得少儿读物奖项。13岁的约瑟夫，在很多人的眼里，是个有问题的少年。他的女朋友怀孕了，生完孩子就死了。他被剥夺了监护权，愤怒地伤害了他的老师，并在少年看守所呆了一段时间。后来他被收养了。收养家庭12岁的杰克和养父母并没有区别对待他，而是给予他爱、关怀和支持。通过日常的相处和了解，他们看到了彼此更真实的一面。在信任、接纳和爱的影响下，两个孩子体会到了家庭的真谛。
无论是恋爱、学习还是交朋友，青春期的孩子总会有很多自己的想法。作为父母，不要急于改变孩子，而是要接受孩子青春期的各种不确定性，不要让孩子感到被控制或不受控制。让孩子感到孤立无援。这是青春期的必经之路，也是孩子成长的必经之路。