初三厌学有什么办法

进入初三，面临第一次升学压力，部分初三学生会出现很强烈的厌学情绪。那么初三厌学有什么办法，常见的表现有：在心理上表现为对学习的认知有偏差、对学习持消极情绪；在行为上表现出逃避学习、厌恶考试、称病旷课等；在性格上表现为很敏感、人际关系不良等。

初三厌学有什么办法

1.找出原因，作出相应调整

初中是小学向高中的过渡阶段，知识点比小学增加了很多，难度也大了，再加上要参加中考，不少孩子都感受到了学习压力。有些孩子，因为在学习上遭遇了很多困难，长期情绪低落，渐渐变得厌学；也有一些孩子，因为考试成绩经常排在班级靠后位置而变得厌学。

孩子厌学，除了学习上的原因，也有家庭、同学、老师等方面的原因。比如有些孩子长期受父母观念影响，不喜欢学习；有些孩子，进入初中后与同学关系紧张，所以不想去学校，讨厌上学；有些孩子，因为初中教师不像小学教师那样照顾他（她），便对老师产生厌恨心理，以至于不想上学。

找出了孩子厌学的原因，好比是医生找到了病人的症状，剩下的就是对症下药了。不过要强调的是，改变孩子厌学的状况，不能太急，用药不要过猛，要缓缓为之，慢慢来，防止孩子出现“不适”症状，引起反作用。

2.跟孩子重新确定中考目标

有些初三孩子学习不上进的原因是没有合理的中考目标，因为目标可以激发孩子的学习主动性，让孩子为了目标而不懈奋斗，但是，不切实际的目标却不能发挥这些积极作用。很多孩子从进入初中起就会给自己确定中考目标，但是，经过初一、初二两年的学习，有些孩子距离这个目标越来越远，就会逐步丧失学习自信心，而目标也失去了激励作用。所以，家长要跟孩子重新确定中考目标，如果孩子的学习成绩不错，可以把普通高中或重点高中作为奋斗目标；如果孩子的学习成绩一般，可以把普通高中、职高或中专作为奋斗目标；如果孩子的成绩比较落后，则要鼓励孩子努力考取职业学校。当然，在整个初三一年，孩子的学习成绩会出现波动，家长要跟孩子一起适时地调整中考目标，这样做就能让孩子拥有强大的学习动力。

3.多与孩子沟通，给足孩子信心

家长要用正确的教育方法和孩子交流沟通，多站在孩子的角度去思考问题，面对孩子厌学的问题，不要责怪打骂孩子，要尝试着去理解和教育孩子应该如何去改变厌学的情况，对于孩子的厌学情绪上，家长要知道孩子真正厌学的原因，从而帮助孩子走出厌学的困境；对于厌学的孩子家长要多鼓励孩子，多夸奖，孩子的功课再怎么差，总有某些功课程度稍好一些的，也可能在某些功课的某些方面做得不错，还有就是在某个时间段表现尚佳，家长要适时地进行鼓励。而不要总是对初三孩子说类似“你怎么搞的，成绩这么差”，“再这样下去，你就完了”这样的话。在学习中，让孩子学会运用听、说、读、写多种学习方法，懂得不同功课交叉复习，这样有助于集中注意力。

初中生是所有学生里面最难管理的学生群体，他们正值青春期，心里充满对熟人世界的挑战，不听、不理是他们的基本操作，如何管理就是一个巨大的问题。作为父母，在这个阶段一定要坚定自己的管理方法，尽量不要与他们形成对抗，适时带他们出去放松减压，让他们感受家庭的温暖，安抚他们躁动的内心。