高二学生逆反怎么办

首先来讲，每个孩子的逆反期是有很大差异的。高二的学生，可能会产生三种逆反心理，学习逆反、社交逆反、生活逆反。

要想缓解孩子的逆反心理，要先从其产生的原因来分析，是因为学习压力过大，还是对周边的亲情、友情有失控感，亦或是对学习之外的生活有厌世情绪。

迫于目前教育的大环境因素，高中更讲求分数、升学率、一本率等指标。身处高二年级的学习，学生们会感受到来自高三学姐学哥们高考的压力，这种压力感会无形地影响到孩子的生活和学习。在此种情况下，就要看孩子如何去面对压力，将感受到的压力转换为学习的动力，不逃避或躲避现实。

在疏解好孩子学习压力的基础上，多让孩子走出去开展有限社交，培养学生的友善、合作、分享、自信和责任等品质。让孩子认识到，生活中除了学习，还有“诗和远方”。

最后，家长要多关注孩子的心理变化，而不是反钉着学习成绩、分数不放。抽出时间与孩子多谈谈心，多些和孩子共同讨论的话题，以朋友的心态去和孩子相处。

相信，掌握处以上几点技巧，因人制宜地适当调整，相信会对逆反期的学生家长有所帮助。大家还有什么其它的建议或方法，欢迎在留言区讨论、交流。