初二成绩不好怎么挽救

很多进入初二的学生，月考成绩下来后并不理想，不仅学生自己苦恼，家长有为此担忧，那么，学生初二成绩不好怎么挽救？

初二成绩不好怎么挽救

刚进入初二年级，学生心态上要稳定，一次月考成绩不理想不代表未来考试差，因此我们先不要着急，学习上还是要以课本知识为主，扎实概念和公式，这也是提高成绩的最基础方法。

试想如果你忙于做题，而基本的概念和公式都不懂，那做再多的题又有什么用的。大家可以去翻阅下初二的数学、物理课本，每章的概念及公式非常多，它需要学生去记忆和理解，因此学生想要提升数学、物理成绩，则必须要掌握最基础知识，概念、公式要加强掌握和理解，这样在接下来的做题或查漏补缺才能更容易提升成绩。

听课要紧紧抓住老师的思路，注意老师叙述问题的逻辑性，问题是怎样提出来的，以及分析问题和解决问题的方法步骤。不懂的问题要先记下来，接着往下听，课后再去钻研或向老师请教。要努力当课堂的主人。认真思考老师提出的每一个问题，积极参加课堂讨论。

现在网络发达，家长可以通过各种途径搜集到关于因勤奋而获取回报的案例，也有各种流传甚广的鸡血用以给孩子鼓劲加油。把这些传达给孩子，让他们逐渐领悟到，要想活得光鲜亮丽，必须在吃苦的年纪勤奋上进。

青春期是人生成长中的一个重要阶段，在这个阶段，要采取恰当有效的措施，不能走两个极端，即:放任不管和严厉对待。每个人都是有尊严的，每个人都有被认可的需求，自然孩子也不例外。作为父母而言，要善于抓住孩子身上的闪光点，不能把目光总放在孩子的短板上。要多鼓励，少批评，减少孩子对父母的抗拒心理。

凡事要有计划，合理的计划是事情成功的前提。在学习上，父母要与孩子共同制定学习计划，主科时间安排多一些，薄弱学科时间安排多一些；学期计划与周计划相结合。预习是重要的学习习惯之一，它不但可以提高学习成绩，而且有利于提高学习能力。上课环节是学习中的重要一环。因此，要专心听讲，跟着老师的步伐稳扎稳打。

“初二现象”是一种教育当中的普遍现象。作为学生自己，要养成良好的学习习惯，找对方法，努力学习。作为父母而言，要冷静对待，慢慢促进孩子成绩提升。