高中生英语基础太差怎么补救

英语是一门需要大量记忆的学科，对于善于记忆的孩子来说，英语成绩提高起来比较简单，但对于不善于记忆的孩子来说，学习英语简直是噩梦，因此，一些孩子到高中后，英语成绩依旧处于不及格状态。

高中生英语基础太差怎么补救

1、掌握词汇。词汇是学好高中英语的必备元素，它并没有什么捷径可走，首先同学们要加强记忆单词的频度，比如早上背几个单词，隔几个小时再背几个单词，这样统计下来，让你记住单词的时间不要间隔太长，否则可能就会出现遗忘的情况。

2、重视早读的质量。一日之计在于晨，高中英语学习包括听说读写四个环节，晨读英语不仅限于新学单词短语的记忆，也应该加入精彩文段，课本上的文章肯定是要熟读并且弄懂老师讲过的重点句段，在晨读时抽出5-6分钟念几遍。

3、提高听课效率。老师讲解时不要觉得自己会了就自顾自做一些别的事情，高中英语课堂老师不会反复强调一些东西浪费时间，很多知识点都是一语带过，稍不注意你可能就会错过某个你忽略的重点。

4、掌握好基本语法。语法在学习英语中也很重要，它能帮助我们把握住英语的基本规律，死的语法规则要记住，活的规则要通过做大量的练习掌握。

5、精选习题，高效训练。学生应该结合高考考点具有针对性地加强练习。高三复习时间特别紧凑，在很短的时间内复习完所有的语言知识，提高复习效率，以便有充裕的时间进行听力、完形填空、阅读等专项能力训练和模拟训练，避免在复习课本知识和培养能力之间顾此失彼。

单词总记不住，高中孩子背诵英语单词有哪些技巧

1、卡片记忆法。卡片记忆法顾名思义就是通过卡片记忆单词的方法。并不是所有的英语单词都难记住。有的英语单词简单，看一眼就能记住；有的英语单词复杂，记很多遍还是记不住。对于一些难记的单词，同学们可以把它们写在卡片上。

2、音标背诵法。英语是一种拼读语言，字母与字母组成不同的拼读方式。不同的字母放在一起音标不同，掌握不同字母放在一起的音标，我们就可以读出单词。通过单词，我们可以读出音标，通过单词的发音，我们可以拼写出单词。

3、根据单词的特点记忆单词。高中英语单词有很多，每个单词都是不同的，都有各自的特点，同学们可以根据单词的特点记忆单词。比如通过单词之间的相似性记忆单词，ball、boll、bell、bill等就可以采用这种方法记忆。

4、遗忘曲线记忆法。很多人听说过“艾宾浩斯遗忘曲线”。艾宾浩斯遗忘曲线是一种曲线，这种曲线描述了人类大脑对新事物遗忘的规律。同学们可以结合遗忘曲线记忆单词。在记忆单词的时候，多次回顾复习，每天都要复习昨天记住的单词，每周都要复习总结。

5、循环往复法。把所要背的单词分组，比如每组100个，共50组。第一天，背第一组的100个；第二天不要急着前行，先用比前一天快一倍的速度把第一组的单词过一遍，然后再看第二组的单词；几天以后再复习第一天的单词，以此类推。

6、狂读狂写法。这是依靠重复某种生理活动来强迫大脑认知的方法，对于大多数人来说是有效的。当然每个人的习惯各有不同，有的喜好大声朗读所背单词，有的钟爱在白纸上边背边写所需记忆的单词，更有甚者把单词录成卡带，每日听之方可入眠。

高三英语怎么提分最快最有效？这些方法快收藏

制定学习计划。首先，制定一个详细的学习计划是提高英语成绩的关键。在计划中，要明确每天的学习任务和时间安排，比如每天背多少个单词、练习多少篇阅读理解等。

重视课堂听讲。在高三阶段，课堂听讲是非常重要的一环。老师会根据高考大纲和历年真题，对知识点进行系统的讲解和梳理。因此，要认真听讲，积极思考，及时做好笔记和整理。对于不理解的问题，要及时向老师请教，以免影响后续的学习。

大量练习。要想提高英语成绩，大量的练习是必不可少的。在练习中，可以发现自己的薄弱环节，并及时进行弥补。同时，通过练习可以提高做题速度和准确率，为高考做好充分的准备。

多练习阅读和听力。英语阅读和听力是考试中重要的部分，也是提高整体成绩的关键。多读英语文章、听英语新闻和讲座，提高对语境的理解和应对不同口音的能力。同时，多做阅读和听力练习题，培养解题技巧。

加强写作训练。写作是英语考试中的一个重要环节，也是体现语言表达能力的重要途径。多写作文、短文、日记等，提高写作水平。请老师和同学批改作文，从中学习并改进，逐渐提高写作的表达力和准确性。

深入理解考纲和题型。高考英语考试有明确的考纲和题型，深入理解这些内容对备考至关重要。详细研究历年高考试卷，了解各个部分的出题规律和考点，有针对性地进行学习和备考。

系统复习重点知识点。根据考纲和历年试题，确定重点知识点，有条理地进行系统复习。将英语学科拆解为听力、阅读、写作等模块，逐一复习，确保每个模块的重点内容都得到充分掌握。