孩子各科成绩都差还有救吗初中

初中要学习的科目非常多，相比小学来说，内容很多且难，再加上家长引导的不正确的话，就很容易出现孩子各科成绩都差的情况，那么，孩子各科成绩都差还有救吗初中，成为了家长们比较担心的问题。

孩子各科成绩都差还有救吗初中

首先，我要说的是，有救，孩子要努力刻苦，不断坚持和调整，家长也要多关心孩子，鼓励孩子，给孩子信心，当孩子和家长都一致觉得能做到的话，就一定能做到。

1.要让孩子意识到学习的重要性，形成主动学习的意识。

现在家庭经济变好了，学生觉得读书没有什么用，而且在农村也流行读书无用论，学生根本没有主动学习的意识。自己都不想学习，成绩怎么可能好呢。重点培养他的自信，增加他学习的兴趣和动力，有意识激发他学习的内在主动性。

一个学生能进入一个良好的学习轨道，关键还在于他自己愿意、乐意去学习，所以，家长所做的一切都是在促成孩子的愿意和乐意。因为要实现孩子的进步，在现实中难度很大，所以如果孩子能找到自己的兴趣，也许没准他就真的意识到了学习的重要，会像疯子一样地去学习，真正实现了逆袭！

2.让孩子学会接纳自己的缺点，发愤图强

很多学生因笨变懒，因懒变得越笨。一部分基础不好的学生是因为自己笨，所以变得很懒，什么也不会做，什么都不想做，反过来由于懒，什么都不想做，什么不会做，也会变得越来越笨，形成恶性循环。笨可能一时改变不了，但是笨还不勤奋努力的话，那就更大错特错了，大家都听说过笨鸟先飞这个词语，如果孩子有心想要改变现状的话，那肯定会多努力。

3.多关心督促孩子，鼓励孩子的学习

家长能够做的就是多关心孩子的学习，比如，监督孩子的背诵默写，查看作业是否完成，数学也可以抽背公式定义，重点在于理解，也就是说，孩子成绩的好坏，除了老师之外，家长的作用也非常的大，家长要做好积极的引导和监督。孩子有进步，要进行适当的物质奖励和精神鼓励，特别是对于这种各科成绩都差的同学，鼓励更重要，哪怕有一点小小的进步。

4.和孩子交朋友，尝试与孩子多沟通交流

孩子初中就已经进入到了青春期，一些与学习无关的事，比如人际关系，如果处理不好极容易导致情绪烦躁。很多在小学阶段一直成绩不错的孩子，进入初中后，由于青春期生理与心理的快速发展，性情会大变，在和家人、老师、同学关系相处上如果不是很好，不能正常沟通交流，就会极容易导致一个孩子心态变的特别浮躁，根本静不下心来学习，直接导致学习态度比较消极，需要家长多关心爱护，处理好和孩子的关系，可以和孩子交朋友，不要总是要求孩子干这干那，这也是不尊重孩子的一种表现。

5.掌握各科的学习方法

比如数学要善于总结，其实每个数学题都很类似，多做例题，掌握解题技巧。语文英语要多看多背，语文要多看答案模仿答题思维和技巧。英语一定要多背单词理解语法，搞懂较复杂的句子，阅读能力渐渐就提升了，另外还要背几篇英语模板，提高写作能力。至于地理历史政治和语文英语比较类似多理解多背诵多看多积累。初中的物化生也是一些比较简单基础的学科，重在课堂上认真听讲，要不懂就问等等。

孩子各科成绩都差还有救吗初中？世上无难事，只要肯攀登，再说，虽然初中的科目比较的多，但是内容还是相对比较基础的，只要认真学，认真领悟，不懂就问，肯努力去学，各科成绩一定会有提升。