4年级英语成绩差的解决方法

4年级孩子还比较小，有足够的时间去学习，而导致英语成绩不好的原因，无非就是孩子不认真学，那么有哪些4年级英语成绩差的解决方法？

4年级英语成绩差的解决方法

1.培养孩子对英语的学习兴趣：俗话说“兴趣是最好的老师”，要是想让孩子成绩好，就必须培养孩子对英语的学习兴趣，父母可以通过播放英语动画片，好听的英语歌，简单易懂的英语童话故事等方式来培养孩子的学习兴趣。

2.沟通交流：英语是孩子的短板学科的话，父母要跟该科老师进行沟通交流，了解孩子的弱势所在，才能对症下药。同时父母要告诉孩子上课认真听讲，让孩子多跟老师交流，培养感情，对英语的提高也是有极大的帮助的。

3.打好基础：学习英语的基础就是单词的积累，没有单词的积累，学生不管是阅读还是口语都没有办法很好的进行，所以家长一定要给孩子制定好计划，例如每天背5个单词，认10个单词，背的单词可以是高频词汇，认得单词可以是难度稍微大一点的，这样不仅让孩子积累更多的单词，也能提高英语水平。

4.让孩子当小老师：我们可以等放学回家后让孩子把课堂内容教给家长，这样既检查了孩子上课学习成果，让孩子们回家再温习一遍课堂内容，又能让孩子体验一下教师的角色，孩子为了回家能给家长讲明白，上课就会更加认真去听去记，也能提高孩子上课的听课效率。

孩子六年级英语成绩差，家长们为此也是焦急得很，很想帮助自己的孩子，但是，又不知道怎么去做，害怕自己的方法解决不了孩子的问题，那么，孩子六年级英语成绩差还有救吗？有没有什么好的方法呢？

孩子六年级英语成绩差还有救吗？以及解决的方法

在我看来，成绩这种事不是一成不变的，他取决于你付出了多少，所以，我觉得有救，前提是孩子要肯努力，只要不放弃，成绩也会慢慢变好。

孩子六年级英语成绩差的解决办法

1.积极地心理暗示加上计划

有强烈的积极地心理暗示其实很重要。开始学习之前，除了给自己打气之外，还要有计划有步骤地学，学会制定计划，比如，早上起床或是晚上睡觉之前背诵多少单词，我们都知道，单词是英语的基础，每天坚持背单词，词汇量就会慢慢增加，单词会了之后，英语学起来也会更加轻松。

作为家长不要强迫孩子学习，这只会伤害他们，不要打或责骂他们，对他们好一点，他自然会改变，那么，对于成绩差的孩子该怎么办呢？

对于成绩差的孩子该怎么办

1、耐心沟通

父母和孩子必须沟通，有的家长说，我们交流的也很多啊，天天回家教育他，吃饭也教育他。沟通不是父母说，孩子听。沟通是一条双向的通道，父母多说了，孩子自然就少说了。

聪明的父母应该引导孩子说话，让他们说话，而不是让自己说话，使用更少的陈述和更多的问题，用提问的方法引起孩子思考，让孩子回答。问“为什么”和“如何”的问题，而不是告诉他要做什么。

2、适度欣赏孩子

很多中学生家长反映，孩子上了初中后，学习成绩越来越差，非常担心。有的家长甚至为孩子担心开始无休止地唠叨和抱怨。专家介绍，孩子学习不好的原因有很多。除了孩子本身，父母的很多行为也是导致孩子学习不好的重要因素。那么，初中生成绩差的原因有哪些？亲子课堂总结了以下原因和大家一起讨论。

初中生成绩差的原因有哪些

1.学习方法不对孩子必须找到一种事半功倍的学习方法。我们著名的教育专家董金宇博士今年5月在中学潜能培训中营地做了实地调查：“文科的学习方法是什么？”全场学生齐声回答：“一个字——背！”理科学的学习方法是什么？“、”两个字——做题！“如果死记硬背，孩子肯定学不到真正的知识。如果孩子只靠题海的战术，浪费了很多时间和精力，没有达到精通。如果他们付出10倍的努力，他们甚至可能得不到3分，因为科学和艺术的学习方法完全不同。

2.情绪问题一个人必须做的事情是由他的情绪控制的。中小学生与老师、同学、朋友和家长的关系，这是我情绪的爆发点。当负面情绪出现时，他会生活在压力、焦虑和烦恼的状态中。如果他被这种情绪所支配，他将无法学习。当孩子被这种情绪压倒时，父母需要帮助他，鼓励他，把他从这种状态中拉出来。遗憾的是，有些家长不帮助孩子，反而批评孩子，让孩子情绪”变坏“。

3.学习用功程度不够学习程度是学业成功的基础。诚然，学习需要一定的努力和强度，才能彻底掌握知识。大多数孩子学习不够努力的三分之二的原因是他们不知道如何用功，也不知道如何学习。

三分之一是自我认知的问题，这是他自己的错。家长要让孩子知道，努力是学业成功的基础，天下没有免费的午餐，要想快速进步，唯有坚持不懈地努力学习。

五年级，是比较特殊的一个时期，孩子即将面临小升初的考验，孩子的数学成绩却很差，数学的成绩对孩子总成绩的影响还是挺大的，家长为此也是非常的头疼，那么，孩子上五年级数学成绩差怎么办呢？

孩子上五年级数学成绩差怎么办

1.家长可以多鼓励孩子。从孩子的每一次作业、单元测验以及学校学习中，肯定孩子会有进步的地方，家长应该抓住机会适当鼓励孩子的每一次进步，增加孩子的自信。特别是不要经常将他的数学成绩与其他科目的成绩作比较，会让孩子产生一种自己是偏科的意识，这种苗头是不好的，应该给孩子树立各科全面发展的意识。

2.告诉孩子，一定要做到课上重视听讲，课后及时复习。新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特别重视课堂上的学习效率。上课时要紧跟老师思路，积极思考老师提出的问题，正确掌握各类公式的推导过程，不仅要知其然，而且要知其所以然。认真快速完成课堂练习题，发现问题及时向老师提问，努力做到有问题课堂上解决，一定要让孩子养成今日事今日毕的习惯。

3.多与孩子沟通，了解孩子的内心世界，平时工作再忙再累也不要忽略与孩子的谈心。不管是在学习上还是生活上，父母一定要多关注孩子的行为表现，孩子的性情习惯，有不好的举止行动要及时制止纠正。要让孩子从小养成正确的人生观，价值观，世界观。

4.多看教材，看教材上的概念、定义，认真做课本上每一章节的习题，把教材吃透，对孩子的数学学习是很有帮助的，一定不能忽略了教材，而去大做特做那些市面上买来的习题册上面的难题，根本没有必要，考试基本上考的都是些简单的内容、简单的知识，如果能保证这些都得分的话，你的成绩自然也不会差。

孩子上四年级了，成绩差，家长有时候也挺崩溃的，我想说的是，孩子毕竟还处在小学阶段，年纪还小，可能对学习没有概念，家长们先不要急，教育孩子这种事还是得需要你有耐心，找到方法，那么，孩子上四年级了成绩差怎么办？

孩子上四年级了成绩差怎么办

1.以身作则，着重培养孩子好的习惯

孩子目前还是小学阶段，好玩爱动是他们的天性。这个阶段是培养孩子的好习惯的重要时间。家长要引导孩子：自己的事情自己做，家长要学会放手，在旁边多指导，可能刚开始慢点，时间长了，就会好的。要教育孩子整理自己的玩具、书包，养成收拾的好习惯，以后在学习过程中，他就会归纳总结知识。

教育孩子远离游戏、手机。家长要做表率，以身作则，不要当孩子面看手机玩游戏。给孩子讲讲游戏的危害。让孩子在限定时间内完成相应的任务，如果完不成，要有相应的惩罚措施，不能让他养成拖沓的坏习惯。现阶段，不应该太在意孩子的分数，更应该在意的是孩子的良好习惯。

2.多和孩子的老师沟通

许多家长反应，孩子在初一的时候英语还不错，但是到初二之后就开始慢慢跟不上了，成绩也开始下滑，这应该怎么办呢？其实家长不用过于担心，这个是很多孩子都是会出现的情况，只要掌握到适当的学习方式，成绩的提高只是时间问题，那么八年级英语如何提高成绩呢？

八年级英语如何提高成绩

1.坚持：英语学习重要的是坚持，初二孩子不可能每天花大量时间去学习它，但尽量每天抽出一点时间复习之前学过的英语单词、短语，阅读一两篇英语文章，巩固所学的英语知识。

2.重视英语：有些初二孩子英语成绩差的原因就是缺乏把英语学好的信心，不能长时间坚持学习英语，他们没有认识到英语学习的重要性。别的学科作业多，容易做，就会对英语学习渐渐的不重视，时间长了，在英语学习方面遇到的问题多了，要想补上需要费很大的劲，不能及时补上英语成绩就会越来越差。所以，在初二英语学习方面一定要用正确的方法让孩子坚持住，不能不重视。

3.单词：初二英语单词是英语学习的基础，如果孩子没有掌握大量的英语单词，那么在英语很多方面都是很难进行的。英语单词将陪伴孩子整个英语学习生涯，可见英语单词在初二英语学习中有多么重要。所以，初二孩子一定重视英语单词的学习，多背单词，但不可以死记硬背，将单词和实际生活联系在一起，有效提高孩子的英语实际应用能力。

4.提前预习和复习：让孩子把初二的英语单词要提前进行预习和复习，建议背诵单词的进度要快于老师讲课的进度，也就是说在老师每讲一个新课时，孩子需要做到提前预习单词和课文，最好是能够背诵新的单词。这样的话，在老师讲课时，孩子已经掌握了单词，对于翻译课文和掌握重点句型起到事半功倍的效果，而且，学习效率会明显地提高。