孩子成绩差就是手机造成的吗
学习成绩差就是玩手机造成的吗？答案当然是否认的。很多父母一看到自己孩子的学习成绩下降了，就会责怪孩子是否又玩手机没有好好学习了。但其实造成孩子学习成绩差是有很多原因的，不能以偏概全全部都怪罪于手机，家长要找到正确的原因，对症下药。这样孩子的成绩才会有所提高。
学习成绩差就是玩手机造成的吗？
孩子学习成绩差不一定是因为玩手机，还有其他原因
1.学生的学习态度和学习兴趣不高
孩子的学习态度和兴趣爱好直接影响孩子的学习。如果说在学习中心无杂念，认真听课，认真学习，做到不耻下问。这样定会取得好的学习。相反“一心以为鸿鹄将至，思援弓缴而射之”。势必会影响学习。
2.社会环境和家庭教育的影响
现在手机太过于普及了，几乎每一个人都拥有一部自己的手机，包括孩子也是如此，所以就导致一些没有自制力的孩子由于玩手机，出现了成绩下降，对于孩子的这种情况，家长一定要及时引导。
孩子成绩差爱玩手机怎么办
首先、父母要起到的榜样作用。言传不如身教，父母热爱学习是最大的鼓励，在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子，往往对学习有浓厚的兴趣。但如果父母每天都玩手机的话，孩子肯定也和父母一样，所以家长和孩子一同学习。孩子自我约束力差，多关心孩子的学习，了解孩子的作业情况，并及时帮助改正错误。
其次、父母要耐心引导孩子。有些孩子比较叛逆，故意和家长作对，说东往西的，这时家长要做的就是耐心的引导孩子。举个例子，你孩子不是很喜欢玩手机吗，你可以暂时顺着他，并且和他一起玩手机，讨论手机，等你们打成一片的时候，你就可以渐渐的引导他，让他明白玩手机，影响了生活，影响了工作。
这个时候，你说的话，你的孩子应该是可以听进去了的。
再次、给孩子约定玩手机的时间。孩子自控力差些，家长可以约定好每天玩游戏的时间。还要从环境上进行控制，有的家庭手机闲置，孩子随时都可以玩。如果手机不出现在孩子的视野内，孩子就要向家长申请才能使用手机。
有一项研究表明：孩子在初二会出现一次“初二现象”，在这一年孩子的成绩会突然出现下滑，很多家长都不知道是什么原因，更不知道该怎么去引导孩子，帮助孩子去解决。
孩子初中二年级成绩差怎么办
1、加强对知识体系化的掌握。学习要做的是对所有知识的理解、掌握、消化和体系的构建，对知识的考查往往并不是对单一知识点的考查，而是综合性的考查。同学们在学习知识后，一定要联想前后，搭建知识体系，当学生能把整个知识体系建立起来，而且了熟于心的时候，对知识的掌握程度就达到了。
2、在理解的基础上强化记忆。很多学生在考试的时候，会出现这样的情况，看着题目，觉得很熟悉，但就是想不起来具体的知识是什么。这就说明对知识的熟练程度还不够，仅仅只是知道或熟悉，而没有真正掌握好，所以对知识的学习，要在理解的基础上加强记忆。
3、培养孩子的学习惯。家长要注重培养孩子细致、扎实、严谨、高效的学习习惯。指导并严格督促孩子全面养成良好的学习惯。越是聪明的孩子，越要注意学习的计划性，思维的逻辑性，书写的条理性。培养他们经常反思的习惯，应让孩子感觉到刻苦学习，取得好的成绩是孩子自己的本分，本就应该这样。
4、寻找合适的学习方法。初二孩子想要提高成绩，一定要学会安排时间，初二会新增一门物理科目，科目在逐渐增加，孩子们的负担也在增加，所以家长让初二孩子们一定要对孩子的学习有一个良好的规划，对于初二孩子来说，学习贵在坚持。
孩子步入高中之后，学习内容的难度会大幅度的增加，如果孩子不能尽快调整好自己的学习状态，找到恰当的学习方法，那成绩势必会出现下降的情况，尤其是语文科目，更难取得高分成绩。
高一孩子语文成绩差怎么办
1、找到孩子的弱项。孩子语文成绩不理想，一定是有原因的。家长一定要好好观察孩子，了解孩子，找到孩子学习的薄弱所在，然后才能对症下药，解决问题。
2、把语文教材吃透。家长要让孩子把语文教材吃透，因为语文教材是学习好语文的重要基础。作为家长可以帮助孩子背诵教材上要求背诵的课文，可以提问、默写等等。总而言之，要让他把语文教材吃透，会背诵相关的课文。
3、学会写。高一新生需要每天坚持写一段200字的豆腐块，没必要要求字字珠玑，主要是通过这练笔知道自己的脑子里缺少哪些词汇。
可以一周一篇作文，做到构思不要超过一个小时，可以写想写下来的所有事情，生活中的一些感人的事情，生活中发生的一些真实的事情，这样有真情实感，容易上手，也有兴趣。
影响孩子的学习成绩的因素，不仅仅只有孩子自身，还会受到家庭的影响，所以想要孩子学习的好，就需要营造良好的家庭氛围，特别是一些离异家庭，家长必须要减少父母离婚对孩子的影响。
离异家庭孩子成绩差怎么办
1、孩子正确理解“离婚”的含义。如今社会在飞速地发展，离婚率也在大幅度的上升，这已经成为无法回避的社会问题。夫妻的离异，存在着很多方面因素，不能简单地评判谁对谁错，谁是谁非。但是无论理由怎样充足，离婚都难免让幼小的孩子受到深深的伤害。
2、不要训斥孩子。太多的家长在孩子成绩不好时，习惯通过训斥来教育孩子。但仔细想一下，这样做的后果是什么？不但家长情绪低落，孩子也十分不开心。于是，渐渐地，孩子们失去了自信，孩子们开始怀疑父母对自己的爱。
3、不要给孩子压力。要相信孩子也是追求上进的，也希望自己的成绩好，考不好的话他在学校里面肯定也有压力，如果回到家父母再给孩子压力，那样只会让孩子感到紧张甚至逃避，反而会影响到学习，因此父母应该努力给孩子营造一个宽松的环境。
4、与孩子一起寻找原因。我认为可以先心平气和的跟孩子沟通，大家一起去找原因，可以让孩子先自己找原因，然后家长再结合自己的观察和思路，来引导孩子。
初中的知识虽然没有高中的那么复杂，但学习起来也是比较困难的，再加上这个阶段的孩子才刚步入青春期，情绪比较浮躁，所以就会导致成绩越来越差，让父母非常苦恼。
孩子初中成绩差上高中能跟上吗
其实是可以跟上的。高中知识虽然和初中有衔接，基础差的话在一开始学的会比较吃力，但是只要肯学的话后期是可以上去的，高中需要付出比别人更多的努力。只有分析出相对应的原因，才可以逆风翻盘。
初中成绩的统计是全部的，不分主副科，只要学习计划内科目都统计，有些学生可能不够重视或不喜欢一些“小科”，分数很低拉了总成绩后腿。高中就不一样，统计的是学生需要高考的科目，是学生自己选择且相对优势的学科。从考大学的角度出发，高中的成绩参考价值更高一些。
初中生受年龄、家庭状况、家庭教育教育等因素的影响，学习品质有不小的差别。一些小孩成绩不突出，并不是学习能力不行，完全是不够努力造成的。随着年龄的增大及学习环境的变化，很可能一下子“醒悟”了，潜能就会逐步释放出来。
初中侧重于识记和表象思维；高中侧重于理解和逻辑思维，在这方面，人又是先天有区别的。所以，到了高中不同类型的学生会发生一定的变化。
地理和生物是初中孩子新开启的一门功课，它们虽然是副科，但是在学习中也占据着非常重要的地位，尤其是在初二的结业考试中，所以家长一定要帮助孩子把成绩提高上去。
孩子初一地理成绩差怎么办
1、学会使用课本。课本既是掌握知识、技能的工具，又是培养自学能力的依据。目录提示着全书的要领和前后的联系，要经常翻阅，以便对全书内容心中有数。精读课文、常看深思，抓住要点，记下问题，要特别重视插图和表格，领会图表所说明的问题。
2、背诵基本概念。地理是一个纯文科的学科，有很多的概念组成的，地理的语言就是地图，对于一些重要的图需要你把它背下来，不要觉得这么多图你不可能背下来，其实只要理解性的记忆，就能把这些知识点都掌握了，地理的原理及概念不像数学公式那样精明。
地理是一个纯文科的学科，有很多的概念组成的，地理的语言就是地图，对于一些重要的图需要你把它背下来，不要觉得这么多图你不可能背下来，其实只要理解性的记忆就能把这些知识点都掌握了，地理的原理及概念不像数学公式那样精明。
地理是地图和理念的结合，想要把地理学好，就要在理解好地理基础知识的基础上，要养成看地图、记地图、画地图的良好习惯。