学生厌学班主任怎么办

　　学生厌学班主任怎么办

　　班主任要正确的引导孩子，晓之以情动之以理，让孩子明白学习的重要性。

　　1.与学生交谈并帮助他们分析原因。遇到学生厌学，首先要做的是了解学生，包容学生，主动及时找学生沟通，尽量控制学生的情绪，不批评不责备，而是冷静地面对他们，共同寻找疲倦的原因。

　　2.对症下药，教给学生解决厌学的方法。学生还小，不懂事，对于学习的重要性认识不到位，作为老师，一定要做好思想引导，不能因为学生糊涂而后悔一生。要用积极的态度，鼓励学生乐观面对困难，主动帮学生补功课，也与他们建立融洽的师生关系，合理适当的解决他们的心理压力，但也可以提高他们的人际交往能力。

　　3.经常举办一些有益的活动，比如演讲、朗诵、唱歌、玩游戏，带他们去户外跑步、打球、做广播操，多晒晒太阳，这样互动的身体可以让他们心情放松，而阳光中的紫外线也能改善疲劳症状；在饮食方面，多喝奶制品，多吃菠菜、芹菜，多吃橙子、香蕉，因为这些有利于补充体内钙质，对治疗疲劳有很大好处。

　　学生厌学的原因

高中是孩子学习的重要阶段，这个阶段老师发挥着十分重要的作用，然而一些孩子在学校中，经常与老师对着干，违反班规校纪，最终被老师要求退学，家长们十分着急，既怕耽误孩子的学业，又怕孩子从此走上歧途。

高中班主任不让学生上学怎么办

首先，家长首先要搞清楚事情的原因，跟学校老师做好沟通，询问老师为什么不让自己的孩子上学，孩子的问题出在了哪里，是上课调皮捣蛋影响到了其他同学上课，还是孩子违反了学校的哪条纪律，或者是孩子出现了心理上的问题，只有找到真正的原因，才能更好的处理问题。

其次，如果是孩子的问题影响到了老师的教学，那我们就和孩子多做沟通，让孩子意识到自己的错误，深刻的做检讨。也许老师也是一时的生气对孩子做出的惩罚，不可能真的不让孩子上学的。

然后，如果是孩子因为面对高考的学习压力，思想上出现了问题，产生了不想上学的念头，那家长就要更加重视这个问题，要经常和学校老师沟通了解，帮助孩子释放压力，千万不能让孩子在这个阶段放弃学业。

另外，家长应该采取有效措施帮助孩子改正自己的错误。与孩子进行一对一的沟通，帮助他们理解问题的严重性和负面影响。

高二的学生其学习压力比较大，往往会因此出现情绪上的波动，甚至是产生厌学情绪，此时家长要及时的开导孩子，帮助孩子减轻压力、摆脱厌学情绪。

高二学生厌学怎么办怎么沟通开导

1、帮助学生找到兴趣点。学生出现厌学心理的原因有很多，但最大的原因是没有找到自己的兴趣点。因此，找到自己真正感兴趣的领域是解决学习厌烦的最主要方法之一。学生可以选择感兴趣的科目作为学习的主要方向，并且注重培养兴趣爱好，这样能够增强学习动力和兴趣，有利于克服学习上的困难。

2、帮助学生制定合理的学习计划。高二学习的压力很大，学生们的任务是尽量减少焦虑感，同时，平衡好个人的学习与生活之间的关系，制定一份可行的、合理的学习计划是很重要的。

在制定学习计划时，需要注意课业的难度和时间等因素，合理规划时间，避免过度疲劳，减轻学习压力，使学习变得更为流畅，几乎从而增强自信心和兴趣。

3、引导学生提高自我管理能力。自我管理能力的提高是避免厌学心理的另一个关键因素。学生能够通过练习自我控制、自我调节和自我反思等方法，提高自己关注事务的能力和精力，有助于解决学习中出现的问题并能够学习更多有助于问题解决的方法。

一般情况下，大多数的孩子都会在初高中阶段厌学，因为这一时期的孩子学习压力大，但是随着社会的进步，孩子们每天接触的信息越来越多，所以现在的孩子在小学阶段就会产生厌学心理。

小学四年级学生厌学怎么办

1、帮助孩子找到学习的本质。学习的本质应该回归到学习过程本身，而不是为成绩所累。家长应该与孩子一同探讨学习的本质，降低他们对成绩的关注，重新认识到学习过程的重要性，强化他们对学习过程的兴趣。学习方法的指导，可以让他们在学习时变得轻松，从而也更能享受学习的乐趣。

2、告诉你的孩子你需要为你的理想而学习。当帮助孩子建立理想时，父母应该特别注意它，不要把自己的想法强加给孩子，例如：强迫孩子把自己不喜欢的职业视为自己的理想，这样只会打消孩子的学习积极性，帮助孩子根据自己的优点和喜好发展理想。

3、提出建议，正确引导。我们在交流沟通的过程中，应该提出合理价值观正确的建议，引领正处于叛逆期的孩子树立正确的人生价值观，让他们学会用合理的方法解决问题。当发现，孩子们心里上有不正确的思想时，不能任其放任，应当提出建议，正确引导孩子。

4、家长可以从孩子喜欢的方面入手，选择适合孩子年龄和兴趣的书籍。比如，如果孩子喜欢动物，可以给孩子读一些关于动物的故事书。如果孩子喜欢足球，可以给孩子读一些关于足球的书籍，通过这样的方式，可以让孩子产生阅读的兴趣和欲望。

在日常生活中，相信很多家长都听到过自家孩子吐槽老师的情况，但大多数家长都认为这是一种正常的心理状态，并没有太在意，但是有些孩子对老师的负面情绪非常重，如果家长不能及时引导，那孩子很容易产生厌学的心理。

高中学生讨厌班主任家长怎么办

1、家长要“走近”和“走进”孩子的内心世界。家长要“走近”孩子，并且“走进”孩子的内心世界，与孩子进行沟通交流，做到晓之以理，动之以情，导之以行。多用心去关注孩子，多了解孩子在生活和学习上存在的问题，给予孩子更多的关心、支持与帮助。

2、充分了解孩子的情绪。如果孩子对班主任感到厌烦，那么在高中的这个阶段会对孩子的学习产生很大的影响。面对充满委屈或愤怒的孩子，父母应该理解孩子的情绪，站在统一的前线，冷静下来听孩子说话，让孩子说出所有的感受。

然后父母可以拍拍孩子的肩膀说：你的心情父母可以理解，让我们一起分析和解决这个问题，好吗？首先，理解孩子是一种非常重要的做法，这有助于孩子释放负面情绪，以便尽快进入学习状态。

3、和班主任做好沟通。孩子不会无缘无故的不喜欢某一个老师，肯定是有原因的，家长可以找老师聊一聊孩子在学校的表现和学习状态，听一听这个老师对孩子的评价，然后根据具体情况做出相应的应对措施。

有些五年级的孩子已经进入青春期，面对小学高年级的学习可能会表现出厌烦，家长一定要注意自己的沟通方式，不能过于强硬的引导孩子。

五年级学生厌学怎么办

1、了解清楚孩子厌学的原因。孩子不可能无缘无故就厌学，不想上学只是问题的一个表象，咱们必须透过表象去深究孩子不想学习背后的原因。只有找到了原因才可能有针对性地解决问题。

所以，当孩子说他不想上学的时候，我们第一时间要先稳定好自己的情绪，先初步了解一下孩子目前的状态和想法，大致知道孩子不想上学的原因。另外，还要和老师认真沟通一下，了解一些孩子在学校的情况，问一问老师的想法和建议。

2、允许孩子犯错误。有些家长对于孩子一直都比较严格，对孩子的其他方面也是非常严格，不允许有一点错误，高标准的要求下，如果孩子达不到预期的愿望，就会让孩子产生抵触心理，因此，家长要允许孩子犯错误，给予犯错误改正的机会。

3、给孩子合理的小目标，然后鼓励+引导。在了解孩子的基础上，父母寄予孩子的期望，是孩子通过努力可以达到的，然后多多鼓励引导孩子。此外，家长要重视孩子每一个小小的成功体验，让孩子渐渐发现学习的乐趣，走出厌学。

高一学生叛逆厌学可采取的教育措施：1、家长要正确引导孩子，不要总是给孩子负面情绪；2、给孩子营造一个学习的氛围，让孩子爱上学习；3、提前让孩子体验一下工作的辛苦，让孩子明白学习的重要性；4、对孩子的期望值不要太高，适当给孩子减压。

高一学生叛逆厌学怎么办

1、正确引导孩子

孩子懒，脾气差，学习不好，笨“这些词语，不要当着孩子的面这样说，更不要当着外人的面这样说他。负面的标签，说的多了，慢慢孩子就会朝着这个方向发展了，到时候家长也束手无策。青春时期的孩子心理非常敏感，很在意别人对他的评论。多去鼓励，给孩子正确的引导。家长不要每天回来看见孩子嚷嚷：”你作业写完了吗？就知道玩，我一天天在外面那么辛苦，你就知道玩，对得起父母吗？

2、给孩子营造一个学习的氛围

孩子不爱学习，跟从小没有培养成良好的学习环境也有关系，如果孩子回到了家，晚上要学习时，父母经常吵架，孩子没有心情学习，也会出现厌学的情况。家庭教育太重要了，孩子的人生格局很早就会注定，如果孩子放学回到家，家是温馨的，父母不是在玩游戏，而是都在看书学习，这样的孩子不需要督促，自然而然也会好好学习的。