孩子总是动手家长怎么教育
孩子不管是跟大人动手还是跟其他人动手都是不对的，不能让孩子养成这种习惯；多给孩子传递一些正确的相处之道，并让他们懂得用智慧处理矛盾，这样会减少动手的机会。
孩子总是动手家长怎么教育
一、断绝环境中的模仿源，家长不要在孩子面前打人；
二、应在孩子打人前阻止他，可以利用红绿灯游戏，如绿灯时可以，红灯时禁止，叫停孩子的打人行为；
三、重复演练对的行为；
四、增加孩子的情绪表达能力，家长可以利用故事教学、绘本等加强孩子的表达能力，鼓励孩子用语言表达他的不满；
在孩子成长的过程中，常有家长发现自家的孩子总有写作业慢、作业拖拉写不完的情况。这和孩子写作业时候分心，基础不好等多种原因有关。家长要观察孩子孩子写不完的原因，对不同的问题，分别采取措施，帮助孩子改正错误。
孩子没写完作业家长怎么教育孩子
1.家长要有包容心，不要过度监视孩子
家长过于紧张孩子的作业情况，容易给孩子带来压力。就像员工工作时不希望老板一直盯着一样，孩子也不喜欢家长一直盯着。如果孩子不小心做错了作业，家长也不要打骂，要给予改正的机会。
2.做好规划，奖惩分明
很多孩子做作业时容易拖拖拉拉或者不愿意做，效率和质量都不高。为了改掉孩子的坏习惯，建议家长帮孩子规划时间，按时完成有奖励，反之要接受惩罚。通过“奖励”和规划，可以提高孩子做作业的兴趣和效率。
现如今，有很多孩子都存在着丢三落四的习惯，比如放学回来把课本落教室了、写作业没有笔或者橡皮、玩具天天找不到等等。对于这种情况，家长一定要给予重视，多多去引导。
孩子总是丢三落四应该怎么教育
1、可以试着让孩子自己整理自己的房间。家长们可以试着把孩子的东西，交给他们自己处理，让孩子自己整理，摆放物件，对物件的摆放和记忆，能让孩子的记忆力提升，也能让孩子减少丢三落四的坏习惯。
家长们在平时家里的物品摆放，也要注意把东西都放在一个比较固定的地方，这样能让孩子更加容易记住。
2、适当的惩罚孩子。让孩子承担丢三落四的后果，让孩子知道错。孩子总是丢东西、忘东西，家长们不加以惩罚，纵容孩子，会让孩子觉得，反正丢了也没事，就更加不去上心，加重孩子丢三落四的坏习惯。
3、让孩子学会“物归原位”。很多孩子在家里都习惯把自己的东西到处乱放，等下一次要用的时候，却怎么也找不着，只好让大家都帮他一起找。这样，不但自己麻烦，还给父母增加了麻烦。
初二的孩子正处于学习的关键时期，同时也正处于叛逆期的高峰期，所以很容易出现一些不好的行为习惯，其中最让父母苦恼的就是，孩子沉迷手机难以自拔，导致成绩越来越差。
初二孩子沉迷手机家长怎么教育
1、父母要多和孩子沟通。当孩子进入青春期以后，家长要付出更多的精力和时间，既要让孩子感到爱意，又要让孩子健康地成长。青春期的孩子有自己的想法和感受，但是他们的有些想法是不成熟的，所以只有父母和孩子多沟通，父母去指导他的想法和意义，他才会快乐健康的成长。
2、多进行正面引导。通过适当的形式，对孩子进行使用手机的正面引导，是戒除孩子玩手机的重要途径。大家都知道，网络是一把双刃剑，它既有对于学习生活有利的积极影响，同时又有可能存在负面的影响，使得小孩放松了学习，养成不好的习惯。
因此，家长要从正面去引导教育学生正确使用手机，让学生只把手机当作是查资料、作通讯的工具，而不是游戏机。
3、填充孩子的时间。对于初中生来说，家长跟他讲大道理他根本听不进去，所以只能通过其他方法来缓解孩子沉迷程度，而填充孩子的时间是一个比较有效的策略，比如带着孩子去野外实践，旅游等等，让孩子没时间去玩手机。
有些孩子因为缺少一定的时间观念，上学总是会迟到，甚至还很难进入学习状态，这让父母感到非常苦恼。对于这种情况，家长一定要采取适当的方法，多多引导他们，让他们认识到迟到的危害，从而积极改善。
孩子经常迟到家长怎么教育
1、发掘迟到原因。家长可从孩子的生活作息，观察孩子是否因为晚睡、失眠，导致早上无法早起。此外，有些孩子从第一次段考后开始有迟到的行为，表示孩子对于学校有些抗拒与压力，家长也可从此着手，试着了解孩子是否在同侪互动、师生互动，或是课业方面有困扰。
2、让孩子知道准时上学的重要性。首先家长要告诉孩子：按时上学，不迟到不早退，无事不请假，是作为学生最基本的责任。这就和工作的人要完成自己的工作职责，做老师的要完成自己的教学任务一样，都是最起码的责任问题，所以一定要让孩子树立自己的责任感。
其次跟孩子讲讲上学总是迟到的危害，父母还可以借着讲故事说道理的方式，让孩子深刻意识到迟到的危害。然后再跟孩子说说准时上学的好处，可以多跟孩子强化准时上学可以多做的好玩的事。
3、让孩子从心里明白迟到的坏处。家长可以让初中孩子明白迟到会造成别人的等待，己所不欲勿施于人，自己不喜欢无聊等待，那就同样别让其他人等待自己。
学校的规矩比较多，而小孩子又比较调皮捣蛋，难免会做出一些错误的行为，所以家长一定要理性看待，千万不要等孩子到家之后，对孩子一顿揍，这样非常不利于孩子的健康成长。
孩子在学校犯错回来家长怎么教育
1、安抚情绪。在中小学家庭教育中，惩罚的最大副作用就是会伤害孩子幼小的心灵，对错误的懊恼、对斥责的委屈、对气氛的害怕、对家长的恐惧……甚至延伸到对爸爸妈妈爱的怀疑。
此时家长必须站在比孩子的角度来看待问题，一旦孩子知错表态，就要及时压下怒火，以宽大的胸怀安抚孩子，让他知道，惩罚是出于一颗爱他的心。
2、给孩子解释的机会。家长们不要一看到孩子犯错就怪罪孩子，孩子可能不是故意的啊，或者有什么苦衷。给孩子一个解释的机会，为什么孩子要这么做，知道自己这样做是错误的还是不知道。
家长们耐心听孩子讲，了解起因和经过。但是和孩子说话时语气要温柔，不要气冲冲的说“你知不知道自己错了！”这样会吓到孩子，本来孩子的表达能力就不好，这么一下更不知道怎么解释了。
很多家长都遇到过类似的问题，孩子做作业遇到不会的找家长借手机，家长给了后，孩子却拿着手机不是查阅资料，而是偷偷玩游戏。那么，孩子在写作业的时候总是忍不住玩游戏，父母该怎么办？下面一起来看看吧。
孩子做作业偷偷玩游戏家长怎么教育
1、先处理好情绪再处理事。这个时候，最首要的并不是如何惩罚和教育孩子，而是家长要处理好自己的情绪。情绪下的对话往往很破坏关系，也不能真正帮助孩子直面自己的问题。看破不说破，最好不揭穿，这个叫尊重，尊重保护了孩子的自尊心，孩子有了自尊心提升，才愿意改变自己。
2、宣传优秀孩子的做法。优秀的孩子都能较好地控制对电子设备的使用，更多选择阅读纸质书籍，优秀学生的家长在孩子电子设备使用方面的管理质量较高，会限制孩子使用电子设备的用途和时间，并进行督促。
3、制定手机使用的规则，孩子获得自控力。家里一定要制定手机使用的规则，孩子的手机管理在一定范围内，摆放的位置也要固定，要有独立空间。手机使用要有时间控制。按照孩子的需求适度使用，切不可作为奖励条件打破原有规定。
父母在制定规则时，孩子要有多种娱乐项目。手机仅是一种娱乐工具，要和体育锻炼、劳动实践等一起规划，要有一定的限制。