管理孩子的方法和技巧

不少孩子一到假期就放飞自我，学习更是处于懈怠状态；此时家长要正确的引导孩子，帮助孩子养成良好的作息，同时做好表率，共同营造有爱、民主、积极的家庭氛围，孩子才能收获更加有意义的假期。

假期家长如何管理孩子

1.让孩子制定假期计划。每次放假期的时候，学校老师都会给学生布置假期作业。无论假期时间多长，也不管假期作业多与少，家长都可以让孩子制定假期计划，列一张假期计划表。

比如几点起床，几点早读，几点吃饭，几点做假期作业，做什么内容，几点自由活动等。假期作业制定之后，家长要配合孩子的假期作业。

2.督促孩子写假期作业。孩子制定假期计划之后，家长要督促孩子执行假期计划。很多孩子计划制定得很完美，但是执行的时候却一直拖拉，这样也是不行的。

为了让孩子更好地完成计划，提高孩子的自律性跟自控力。家长可以适当地给予一些奖励。比如计划完成多少之后，奖励一场电影或者一次滑雪等。在这里，家长要注意鼓励引导，适时奖励，千万不要采用批评、打骂教育。

初中是孩子身心发展的关键时期，孩子通常表现出倔强而敏感，很多父母在教育初中生时候，会觉得孩子特别叛逆。其实，孩子到了初中家长不用事事操心孩子的事情，下面为大家讲解下，初中生父母应该管理孩子的哪些问题？供大家参考。

初中生父母应该管理孩子的哪些问题

1、引导孩子做力所能及的家务。如洗锅刷碗，买油盐酱醋，去邻居家借车等，孩子应该着力克制自己多做一些有意义的家务活，家长更应当引导和鼓励孩子去做，怕耽误孩子做作业是不对的，孩子在身心上毕竟要有所调节，不让他干有意义的事，他就很可能去干无意义的事。

2、家长和孩子时常交流。孩子应该注意主动与父母沟通，向父母经常谈谈思想状况，生活需求和学校发生的新人新事，不要窝在心里不说，也不要认为自己的想法一定正确，说出来与父母一起商量探讨，大有好处。

对于孩子提出的不成熟看法或幼稚的观点不要急于否定的批判，不要依老卖老用命令的口气去纠正，而应该去思考如何启发和引导让他产生正确的结论。

3、关注孩子学习。培养孩子学习兴趣，教孩子刻苦学习因然是学校义不容辞的责任，但作为学生更应该在内因上引发激点，父母也应当竭尽全力去关注。

管理孩子使用手机可采取的办法：1、家长要接纳孩子的行为，适当给孩子一些选择权；2、有原则的约束孩子，给孩子做好榜样，不要总是刷手机；3、和孩子共情，孩子玩手机不要带着情绪指责孩子；4、和孩子商议手机使用规则，双方互相监督；5、多关注孩子的生活，不要关注孩子的成绩。

如何管理孩子使用手机

1、接纳孩子的行为

孩子上网玩会儿游戏，其实和大人玩手机，看新闻是一样的，这也是他打发闲暇时间的一种方式，在不影响学习的情况下，首先要给到孩子信任，相信他能自己安排好学习和手机娱乐的时间，与其看到孩子玩手机就反目成仇，不如适当给孩子一些主动权，这样对他学会时间管理是有帮助的。

2、有原则的约束

提前和孩子约定好，哪些软件可以使用，哪些软件不允许出现在手机里；每天使用时间最好不要超过半小时，定时关机；最重要的是，手机不允许带到学校；与此同时，家长最好给孩子树立好的榜样，约束孩子的同时，最好也减少自己刷手机的时间。

管理孩子玩手机可采取的措施：1、尽量不让孩子过早的接触手机，可以培养孩子有益的兴趣爱好，转移孩子的注意力；2、告诉孩子使用手机的规则，帮助孩子健康使用手机；3、建立良好的亲子关系，帮助孩子正确使用手机；4、与孩子进行真切的交流沟通，培养孩子的自控能力。

怎样管理孩子玩手机

1、尽量不让孩子接触手机

父母尽量不在孩子面前玩手机，多与孩子互动、有质量地陪伴孩子；父母手机中拒绝下载任何游戏，以防孩子因游戏上瘾而索要手机玩；如果孩子对手机好奇，可向孩子示范打电话、发语音、拍照片等，建立孩子对手机用途的正确认知。积极培养孩子的阅读习惯，多与孩子共读儿童绘本；丰富孩子的生活经历，多带孩子外出体验大自然，鼓励孩子多结交朋友。

2、告诉孩子要健康使用手机

不要在黑暗当中玩手机，使用手机时尽量打开房间的灯；每次玩手机的时间不宜过长；睡觉时，不要把手机放在枕头底下，以免影响身体健康。网络世界不是净土，各种信息良莠不齐，各种诱惑陷阱随处即是。稍有不慎，就会跌入其中，给孩子带来严重的伤害。引导孩子保护自己的隐私同时更要指导孩子自觉抵制不良信息的侵害，增强上网时候的防范意识和自我约束力。

管理孩子的情绪和脾气可采取的方法：1、教会孩子充分认识情绪并且清晰的表达出来；2、多与孩子沟通，了解孩子乱发脾气的原因，及时引导孩子控制情绪；3、正确引导孩子，多鼓励孩子，肯定孩子做的好的地方；4、家长要以身作则，用自身行为影响孩子，在孩子面前注意自身的言行；5、面对孩子乱发脾气，家长不要生气，要保持冷静。

如何管理孩子的情绪和脾气

1、教孩子认识情绪并表达出来

父母需要帮助孩子去学会描述自己的感受，说出自己的真实需求。比如孩子生气的时候，引导孩子说出自己的感受，有的孩子会说我感觉自己很难受，想打人；有的孩子会说我想把自己看到的东西全部砸烂。当孩子能积极地用语言描述的时候，那恭喜你，孩子已经开始拥有情绪管理的能力了。

2、多与孩子沟通

家长平时经常与孩子沟通，当孩子发脾气的时候，家长可以更早知道孩子发脾气的原因，可以针对这一问题对孩子进行开导与沟通，可以有效减轻孩子发怒的情绪。如果家长没有教会孩子如何发泄自己不满的情绪，那么孩子就会暴躁，用自己的方法来发泄，这个时候家长要教孩子正确抒发与表达情绪。

随着手机应用的越来越广泛，很多家长给孩子配备的手机，方便联系和沟通，但由于孩子对手机的使用上比较依赖，有时会导致花太多时间在手机上面，因此怎么管理孩子使用手机的时间，就显得很重要了。那么，如何管理孩子手机使用时间？

如何管理孩子手机使用时间

1、和孩子约法三章

给孩子玩手机前，先和孩子约法三章，比如完成作业或做完家务才能玩一次而且时间不得超过30min左右。为了避免孩子偷偷玩手机，家长们可以经常更换手机的密码。

2、筛选优质的内容，引导孩子积极向上

有条件的家长们可以为孩子准备一部专属手机，下载一些适合孩子观看的动画片或儿童电影，或者适合孩子听得轻音乐，从而达到“启迪智慧、照亮未来”的积极作用。

孩子不断成长，家长们需要不断变化自己的管教方式以适应孩子当下的成长。那么，如何教育和管理孩子？

如何教育和管理孩子

1.耐心倾听

管教孩子，关键是要找出孩子犯错的原因，从源头下手，把原因除去。此时家长应先冷静下来，多一分耐心，问问孩子这么做的原因是什么。当家长的心思已经放在了解孩子的想法，并想办法帮孩子解决问题时，也许就会发现孩子的行为其实是情有可原的，并且也已经释放掉了很多负面的情绪。

2.尊重孩子，但不要宠孩子

把孩子当成家庭中普通的一员，尤其是在孩子进入初中之后。不要因为他是孩子，就小看他。也不要因为他是孩子，就给他特权。让他感受到家里每个成员都应该被尊重，这样他才会尊重自己，也会尊重别人。