高三学不进去怎么办

家长要让孩子知道，不能为了学习而学习，尤其是在高三这个阶段，孩子本身的压力就大，如果家长这时在催促孩子的话，那么孩子心理上会有压力，更加的不想学习了。

孩子高三学不进去怎么办

1、高三孩子需要以平常心对待考试。应该给自己一个合适的定位和评价，学习成绩能达到什么样的程度，有没有提高和进步的空间，这是需要去思考的。家长不要让孩子盲目的追求不切合实际的目标。

2、家长可以让孩子想想自己用功读书是为了什么，不用功读书的后果是什么，看是不是给自己上了枷锁，与其浪费时间的悔恨，苦恼，不如先放空一下自己，这个思考的时间是很重要的。

3、孩子学习压力过大，家长要帮助孩子科学合理地安排作息时间，让孩子学会劳逸结合，及时排除心理压力。平时可以鼓励孩子多参加一些文体活动，保持良好的竞技状态，让孩子在不同场合上宣泄情绪，转移注意力，从而达到平复心情的作用。

4、学习成绩只是体现一个人的学习能力而已，每个人都有自己存在的价值，不能以学习成绩和高考成绩来断定一个人的能力，并且高考并不是惟一的出路，要掌握知识和本领，并不一定要从大学里才能学到。

高三即将面对高考，如果在这个时间出现了厌学现象，最直观的影响就是这一年的高考成绩，如果复读的话这个影响可能还会继续存在，对于家长而言，孩子出现这种情况心理和经济方面都会面临很大的压力。

高考阶段的孩子仍处于青春期，自我同一性的建立仍是重要问题，所以家长在这个时候要对孩子给予明确的支持和理解，让他们明白他们才是关键，而不是学习成绩和高考。

高三学不进去怎么办呢？

1.首先说，高中的课程基本上在高二就结束了，高三就是复习和模拟三轮高考。高三还学不进去，这算是伪命题，因为基本上应该不需要再学太多新的内容了。如果孩子对高三课堂上老师讲的东西感觉陌生，听不进去，那说是，高一高二的基础没有打好，那基本上没有可能跟上复习的进度，除非这孩子是天才。唯一的办法，在复习中做熟基础题，做会一般难度的题，拔高拉分的题就别勉强了，做到会的不失分，说不定高考能超长发挥一下。

2.其次有的高三学生会进入一个疲惫期，成绩在一个段上徘徊，与努力不成正比，继续学习的动力不足，与定的高考目标相差甚远，慢慢地由希望变得失望，导致思想上产生了对继续学习的抗拒情绪。这种情形，主要是做好心理的疏通和建设工作。老师与家长一起帮助学生分析成绩提升不上去的原因，减轻高考压力，调整目标，先把心态端正过来。

3.假如是客观因素造成的学不进去，比如家庭亲子关系，或经济原因，师生同学关系，比如情感问题，那么就从沟通入手，改变学生或家长的一些偏执的思想，抚平情绪的波动，各方面一起努力，让学生把主要精力，放到应对高考上来。

1、找个周末时间，彻底放空一下自己，什么都别想，去个稍微远点的地方好好放松放松，很多时候这种情绪是由于压力、紧张和不科学的学习规律造成的，磨刀不误砍柴功，只有调整好了战斗状态才能发挥出超常的战斗力。与其效率低下的学习不如放松一下调节后以饱满的激情投入学习中。

2、多运动，很多同学复习紧张，基本没有时间锻炼身体，殊不知，运动也能提高学习效率，长时间学习，脑子中会产生无用的氨基酸无机盐和二氧化碳，如果不及时排除会影响记忆力，这也是为什么我们学习时间久了会造成记忆力不好、记忆不牢靠的原因。晚上锻炼身体能快速帮助排泄体内垃圾，让第二天学习更有动力，另外运动也减少脂肪堆积，心理学研究，肥胖也不利于脑部灵活运转。

3、学习规划，很多同学复习基本没啥学习规划和目标，基本上安全按照老师的节奏走，除了老师的节奏还应该制定一份自己的学习规划，因为老师会照顾到所有同学的复习计划，而你自己哪复习好了哪复习不好是需要单独学习的，所以一定要抽出时间把自己的弱项补过来，不然一味随着大家的节奏，反而耽误了自己的学业。

复习一定要有节奏规划，该玩玩，该学学，还要掌握一些学习方法和答题技巧，在高效科学的学习规划中，每天都会有条不紊推进，这样才会减少那种想学又学不进去的想法！祝你好运，金榜题名！

1、培养自己的学习习惯

高一高二没有学，高三再学来得及吗？答案是肯定的，只要想学，什么时候都不晚，你需要给自己设立一个学习目标，这个目标不适合太远大，以中短期目标为主，设立自己每天能够完成的目标，不要好高骛远，不要像班里的学霸看齐，一开始只需要给自己设立一个简单能完成的目标即可。比如：以前你高一高二完全没有学习，现在你可以给自己一个目标，今天学习30分钟，明天坚持学习40分钟，以此类推，7天就能慢慢养成学习的习惯。

2、培养自己的学习兴趣

现在来学，高三是系统性的复习，以前没有基础，如何跟上老师的复习呢？一样，给自己设立一个每天容易完成的目标，今天学会这个知识点，明天学会另一个知识点，简单来说，就是把老师上课讲的系统性的知识点拆分出来，每天学会一点点，慢慢积累自己的基础，以此培养自己的学习兴趣，你会发现每天都能学懂一点东西，学习的兴趣就上来了。

3、培养自己的学习自信

以第2点我们说的为例，今天你弄懂了一个知识点，明天你再解决一个知识点，几天累积下来可能一个章节的知识你就会了，再会回头去写这章节完整的练习，发现自己在不知不觉中掌握了。还有一点，组团学习，在团队互帮互助的学习中能找到自己的闪光点，会让你越来越喜欢这种学习的自信感。

四年级的孩子倘若已经学不进去了，那孩子未来该何去何从？这会影响到孩子未来的出路，不能让孩子在该好好学习的年龄，因为学不进去就此荒废。四年级的孩子也就是10岁左右，此时的孩子年龄较小，学不进去需要父母的劝说和引导，帮助孩子理解学习的意义和目的。

四年级孩子就是学不进去怎么办

1、重新培养良好学习的习惯。最基础的良好学习的习惯的养成方式为，课前预习，课中认真听课，课后复习。在各科学习方法的运用上，数学多练，语文多读，英语多写，也可以相互运用，学法交叉共用。磨刀不误砍柴工，学好学习方法成绩不会不提高。

2、给予一定的帮助和辅导。四年级成绩不好，知识的理解和积累等各方面，都会落后于其他同学，那么最好的做法就是想办法给予一定的帮助和辅导。孩子学习总是很迷茫的，只有家长和老师才知道孩子的缺点在哪里，成绩不好的原因在哪个环节出了问题。跟教师沟通，听教师建议，也会有一定的作用。

3、给孩子树立自信心和正确的学习态度。四年级学生已经懂得一定的羞耻感和自卑感，如果成绩不好家长过多的指责，效果反而不好。因此，家长要给孩子树立自信心，激励他树立积极的学习态度，教会他相应的学习方法，只有这样才能改变越来越差的现象。

4、家长要从思想上重视起来。制定具体的补习规划。孩子才四年级，年龄较小，基础又差，不能单纯依靠孩子来完成这个追赶的任务，需要家长做全权布局，起主导作用。具体怎样学，学什么，哪段时间完成哪些内容等等，都要有一个明确的规划。

初三的孩子真的不好管，尤其是在孩子学习方面，家长需要更加的操心。有的孩子成绩一直没有起色，就会变得学不进去。面对这样的孩子，家长要帮助孩子进行调整才好。

初三孩子学不进去怎么办

孩子的成长离不开家长在家庭中的言传身教，也离不开学校老师的谆谆教导。这时，想深入了解“初三孩子学不进去”的原因，家长可以和老师坐在一起，深入交流和沟通，家校共同努力，帮孩子解决后顾之忧，让孩子能轻松愉快地融入到学校的学习氛围中。

可能是孩子的努力得不到该有的成绩，中学的课本知识与以往相比，不能够单纯地死记硬背，对于文科可能还有些效果，但对理科来说，可就是大相径庭了，所以家长不要让孩子按照以往的方式，而是要根据不同的科目来做适当的调整，要懂得独立思考。

不要总是跟孩子讨论最后的结果。有的家长为了让孩子抓紧一切时间学习，会训斥孩子。试想一下，如果要从一条湍急的河流上走过一座独木桥，过桥之前不断地说掉下去会如何，所以家长最好是放平心态，让孩子得到适当的方法也许会更好。

初三的孩子学习压力是最大的吗

生活中总有一些家长为了教育孩子，把自己弄得疲惫不堪，结果孩子还越来越不听话，家长让往西，孩子偏偏往东，家长让孩子写字，孩子偏偏出去玩，面对这种情况，家长要及时反思自己的教育方式，多尊重孩子，给予孩子选择权。

大人说的话孩子老是听不进去怎么办

1、调整说话方式：尽可能使用简单明了的语言，避免使用复杂的词汇或长句，让孩子更容易理解。

2、建立信任关系：让孩子知道他们是受到尊重和重视的，并且他们的观点和想法也得到了认可，这样他们会更愿意听取大人的建议。

3、给予选择权：让孩子知道他们有一定的选择权和决定权，这样可以增强他们的自主性和自信心，同时也可以让他们更容易接受大人的建议。

4、多鼓励孩子：父母不应该用惩罚手段解决问题，而是要以鼓励、赞美和奖励的方式，引导孩子明确自己的责任和义务。