初中生厌学的心理原因
初中生厌学这个现象很普遍，厌学就是讨厌学习，不愿意再继续学业。这种原因是多方面的因素造成的。那么，初中生厌学的心理原因有哪些呢？
初中生厌学的心理原因
1、校园暴力
孩子在学校忍受校园暴力，被欺负或霸凌后，孩子会害怕上学，对学校产生恐惧心理。
2、学习压力大
爸妈看管严格，同学间竞争激励，或是孩子在学习上遇到了瓶颈困难，无法突破克服时，孩子的内心会十分焦虑。
初中生厌学可采取的对策：1、鼓励孩子对自己进行自我鼓励，缓解孩子学习的恐惧感；2、让孩子体会成功的感觉，找到学习的自我成就感；3、给孩子营造良好的学习氛围，激发孩子学习的积极性。
初中生厌学的原因及对策
1、孩子压力过大
大部分中学生出现厌学的情绪，都是因为压力过大导致的。小学阶段随随便便学习，成绩都可以位列前茅，甚至还可以得到家长的表扬和掌声。但是，进入到初中阶段后，学习难度的增加和竞争压力加大的中考，也会出现各种吃不消的情绪。而这种庞大的压力，也会让他们对学习无比抵触。因为他们没有更多的信心，可以一直保持优秀的状态，不管是出于恐惧，还是出于躲避，总之，这些庞大的压力，才是他们厌学的根源。
2、同伴关系紧张
伙伴关系不良是导致孩子心情紧张、害怕学校进而引起厌学的一个重要因素。它有时是暂时的，有时则转化成长时间的压力与紧张。因此，要教会孩子处理好同学关系，与同学真诚相处。只要真诚相处，关系就会良好，否则，势必影响学习情绪。
大多数的厌学的孩子最主要的表现是逃学，而且非常不愿意在教室参与任何学习有关的活动，很抗拒学习书本新知识。导致孩子产生厌学情绪的原因有很多，家长们要根据原因，对症处理。
初中生厌学心理的表现
1、对学习产生消极的态度。本来学习应既是一种轻松愉快、又富有吸引力的活动，但由于多种原因，有些学生却讨厌学习。在教师和家长的压力下，学生勉强学习，却时常伴随着不愉快的体验，如紧张、焦虑、恐惧、羞愧、内疚、厌恶等。
有的学生谈到学习就头痛，看到作业就心烦，听到考试就害怕，完全缺乏或者说失去了学习的兴趣和求知欲、好奇心。他们只是在外在压力下机械、被动、应付式地学习。
2、上课时经常心不在焉。上课时经常心不在焉，东张西望，课后作业马虎应付或互相抄写，有时甚至没有完成，成绩不断滑落。
如今的青少年们都面临着应试教育的高压、校园升学率的威逼、以及严重的心理负担困扰，根本就享受不到任何学习的乐趣，面临的只有写不完的作业和上不完的补习班，至于兴趣爱好更是想都不用想。
面对孩子的厌学情绪，家长要为孩子提供自己能力范围的支持，不将自己的欲望强加给孩子，同时也不因自己的付出得不到预期中的回报而懊恼，迁怒于孩子，孩子才能够在学习的海洋中自由的翱翔。
初中生有厌学心理怎么办
1.沟通交流：与孩子好好谈谈，了解他们现在的想法和感受，为什么突然不想上学了。探讨解决问题的办法，听取孩子的意见和想法，给予支持和鼓励。
2.找出问题所在：按照孩子的意愿，帮助他们找出不想上学的原因。可能是学习压力、同学关系、老师教学方式等种原因，针对性地解决这些问题。
3.提供帮助和支持：父母可以提供一些帮助和支持，例如帮助孩子制定适合他们的学习计划，鼓励他们多参与课堂或社交活动等。
4.鼓励孩子尝试：鼓励孩子尝试做一些新事物，例如尝试加入俱乐部、参加课外活动等，让他们感受到学习和生活的多样性。
初中生厌学可采取的对策：1、制定明确的学习目标，激发孩子的学习动力；2、家长要学会降低学习目标，降低对孩子的期望，不要总是拿孩子作比较；3、家长要和孩子平等对话，和孩子一起解决学习困难。
初中生厌学心理的成因及对策
1、家庭原因
家长不顾及孩子智力局限，总是不切实际地给孩子施加压力，而一旦孩子达不到自己的期许，就表现出失望、痛心，然后对其进行否定，认为孩子辜负了自己的付出。这样，是对孩子进行道德绑架，会令孩子感到很痛苦。
2、社会文化影响
随着改革开放的深入发展，人们观念的变化。一些低俗文化、读书无用论，各种网络游戏对学校教育产生了强大冲击。由于中学生的年龄特征决定了他们活泼好动，易接受新事物，也容易受到外界的影响，而他们又缺乏较高的是非分辨能力，往往会被这些因素所左右，误入歧途，造成“厌学”甚至“弃学”。
大学生厌学的心理原因有：1、年级低的学生面对新环境，学习兴趣比较高涨；2、专业原因，理科专业学业压力比较大，孩子容易产生厌学情绪；3、孩子天生性格敏感，缺乏自信；4、孩子学习能力差，缺乏学习动力。
大学生厌学的心理原因有哪些
1、年级差异
大学新生刚入学，对新环境的好奇心较强，高中底子打的到，对学习充满了干劲，学习热情高涨，倦怠程度比较低。而高年级学生在逐渐升学中消磨了热情，新鲜事物消失，再加上大学管理较宽松，学习倦怠现象比较严重，不过毕业生面临着就业问题，对知识有了新的认知，重新燃起学习的兴趣，倦怠现象相应减少。
2、专业原因
文科专业的实践操作少，学生很少会产生情绪波动，学习热情会相对高一些；理科特别是医科由于涉及到较多专业知识，实践操作复杂且频繁，学生学习压力大，学生学习容易倦怠。
初中生克服厌学心理可采取的办法：1、与孩子耐心沟通，聊一聊孩子对学习的看法，听听孩子的想法；2、不要责怪孩子，这样会使亲子关系恶化；3、家长要注意平时和孩子交流时态度是否声音，要注意语气的平和；4、关注孩子和各科老师的关系，及时帮助孩子疏导与老师的关系。
初中生怎样克服厌学心理
1、与孩子聊他对学习的看法，听听孩子怎么说
家长如果发现孩子在学习上表现很糟糕时，建议你不要在孩子学习之中去聊学习话题。而是带孩子出去散散步，或者看看电影，或者去吃点他喜欢吃的东西。当孩子在最放松的时候，内心和父母是不设防的。如果是在假期里，不妨带孩子出去旅游散心，人在旅途时，家长和孩子聊学习话题，孩子会说真话。
2、不要责怪孩子
有相当多的家长在孩子进入初中后，并没有敏锐地意识到，一个特别令家长棘手的青春期来临了。反而是仍旧采取惯性思维，按着以往管教儿童的观念和手段方法。而这恰是导致家长和孩子关系急转直下的主要原因。只要家长教育孩子的观念跟不上孩子成长步伐，就必然会出现亲子矛盾和冲突。随着矛盾的不断加剧，又会进一步影响到孩子对学业的态度。