青少年逆反心理
孩子渐渐长大，父母习惯了孩子对自己的依赖，忽略了孩子成长，依然对孩子指手画脚，当然会让孩子厌烦。此时就需要父母及时的改变教育方式。
青少年逆反心理的原因
1、好奇心。随着青少年社会交往扩大，他们的好奇心越来越多，对社会自然理论的现象和观点有不同的认识。不愿意听别人的解释，都以不同的观点，由这个加以讨论和判断。
2、认知的发展。青少年在认知发展过程中，学会了分析问题，判断问题，解决问题的方法，从不同的角度来看待问题。从原因分析结果，从结果追溯原因，从条件到结论，从结论寻求条件等等，这都是逆反心理和行为产生的基础。
3、独立印象的发展。随着青少年心理生理的发育产生一种成熟的认为自己长大了，希望独立，不喜欢长辈把他们看成是孩子。所以说往往在这个过程中会产生一些逆反心理和逆反的行为。
4、社会影响。社会上的不正之风，丑陋行为也会使青少年感到失望，无力改变便会以这种行为来发泄不满，引发这种情绪。
青少年逆反心理可采取的教育措施：1、和孩子做朋友，尝试互相了解彼此；2、多听听孩子的意见，及时改变自身的教育方式；3、尊重孩子，和孩子沟通，走进孩子的内心。
青少年逆反心理的原因和应对措施
1、家长传统思想的影响
长期以来家长独裁思维在一些家长中仍旧存在，他们对孩子的教诲缺少民主意识，认为自己是对的，自己从前都听父母的，自己的孩子也该听自己的。总以为孩子还不成熟，久而久之，孩子就不会把父母当做自身的倾诉对象了，他们怕自己做错之后，遭到家长指责。而孩子的不顺从，在家长眼里，就变成了叛逆。
2、与孩子缺乏沟通
有部分家长因工作繁忙，很少与子女谈心，进行沟通交流，只是定下一些严格的规定来约束限制子女的行为。因此，作为孩子的青少年没有一个和谐温馨的家庭环境，与父母缺乏交流，就容易产生叛逆心理和叛逆行为。
青少年逆反心理咋教育？学会稳定自身的情绪，学会倾听。家长带着情绪去教育孩子，肯定是不理智的，会导致孩子逾加抗拒。所以，家长在急躁、心烦、不冷静的时候，不要教育孩子。
青少年逆反心理咋教育
当发现孩子有叛逆顶嘴等行为时，不要立马生气，觉得孩子越大越不听话，导致脾气涌上心头。开始数落孩子，严重时出现无法控制的打骂现象。孩子用自己方式表达着自己的观点和立场，您不要让孩子一直无条件服从自己，这对孩子成长不利的。
多关心下孩子最近的情况。孩子叛逆的背后，肯定是想让家长了解到逆反举动背后的原因。多问下孩子学习生活，要想朋友一样多交流，知道孩子心里想什么，所谓“知己知彼，百战不殆”。其实家长与孩子也是博弈的过程，要了解孩子的性格。
给孩子一定的自由空间，不要什么事都问下。孩子已经长大了，不需要样样照顾的周全，需要孩子自己走的路就让他/她自己走，遇到挫折和失败也是正常的。您需要多理解，给予指导，而不是插手询问任何事情，孩子重要长大独立。
需要冷静。当遇到极度叛逆的孩子，双方都需要冷静。可以暂时“冷战”下，缓解情绪，免得您生气，孩子也难过。孩子的脾气不会一直保持，他/她总要生活，问题总要解决，往往叛逆行为就因为一些小事引起，多一些关心安慰的话比打骂数落要好得多。
进入青春期的孩子开始出现叛逆，会有逆反心理，有不良的情绪需要宣泄，父母感到孩子很难管了，现在和父母朋友们谈一下怎样与青春期的孩子相处。
1、尊重孩子
青春期孩子的自尊心非常强，要尊重孩子的自尊心，多对孩子进行下面的暗示，不批评和打骂孩子，不拿孩子与别人相比较。
2、加强亲子间的情感交流
情感交流是人类的本能需求，不要认为孩子存在逆反心理总是跟父母唱反调就没有跟父母交流的意愿，只是父母没有把握时机。
3、给予孩子一定的自由
14岁的孩子一般正处于青春叛逆期，这个时期的孩子，生理和心理都发生着巨大变化，很多孩子会表现出一些行为，令家长们非常不解，如不愿与人交流，不讲卫生，不愿理发等，面对孩子的这些行为，家长要理解孩子，多给孩子支持，帮助孩子平稳渡过叛逆期。
14岁青少年不理发的心理
1、追求个性：不理发可能是男孩表达个性和独特性的方式。他可能希望通过这种方式展示自己的自信和独立，与众不同，彰显自己的个性。
2、懒惰：青少年时期的孩子通常比较懒散，他们可能觉得花时间理发太麻烦了，或者他们可能更喜欢在家里放松，而不是去理发店。
3、反叛心理：青少年时期的孩子，已经是处于叛逆期了，不爱理发有的是因为怕生，不想让陌生人碰自己的头，还有的青少年喜欢比较张扬的发型，不喜欢循规蹈矩的发型，所以有就不愿意去理发了。
4、注意形象：青春期的男孩子到了爱美的年纪，开始注意形象，往往喜欢留好看的发型来提高颜值，不愿意根据学校要求理成寸头，这是可以理解的行为。
最近网上非常流行的话，孩子可以学习成绩不好，但是不能品行不好；尤其是在青少年阶段，正是品德性格养成的阶段，作为家长要及时关注孩子的变化，如果出现不好的行为要及时引导。
青少年骂人的心理原因
1、引起他人关注
总是在公众场合大吼大叫，且说的都是脏话，这类人有一定的表演性人格障碍。由于自己能力有限或其他因素得不到周围人的重视和认可，但在自己心中是主角。骂人时希望能获得周围人的关注。围观的人越多，他们骂的就越凶。
2、行为习惯
骂人是一种习惯性的行为，是从小就养成的，这和原生家庭有关，也就是和父母的相处。生活在充满打骂家庭中成长的孩子，长大后喜欢骂人，对于他们来说，这是正常的交流方式。
随着社会的快速发展，很多家长也越来越重视青少年的心理问题了，尤其是正处于叛逆期的孩子。对于这一时期的孩子，家长最需要做的就是保持冷静，给予他们尊重和理解，多多陪伴他们度过这一时期。
青少年叛逆期行为表现及心理分析
1、对父母的反抗。青少年时期，家庭是孩子最主要的成长环境。然而，在这个阶段，孩子往往会表现出对父母的反抗。他们可能会拒绝听从父母的意见，甚至与父母发生冲突。这种行为可能是由于青少年在心理上，试图寻求独立和自主，但由于缺乏经验和能力，导致了与父母之间的矛盾。
2、对老师的抵触。在学校里，青少年会接触到各种各样的老师。有些青少年会对某些老师产生抵触情绪，这可能是因为这些老师的教学方法，与他们的学习方式不符，或者因为某些个人原因导致的。此外，一些青少年可能会对学校的规定和纪律产生不满，从而表现出对老师的抵触情绪。
3、对权威的质疑。青少年时期，他们开始对周围的世界产生更多的好奇心和探索欲望。这种好奇心可能导致他们对权威产生质疑。例如，他们可能会对家长、老师和社会规范提出质疑，试图寻找自己的立场和观点。这种行为可能是由于青少年在心理上，试图寻求自我价值感和自信心。
4、阶段性。青少年的叛逆体现出一定的阶段性，主要体现在心理认知能力和生物性适应能力增加阶段；心理认知能力上升，评判能力和世界观开始形成。他们不再盲从权威，对权威的代表，教师、家长开始置疑。