初二的孩子突然产生厌学情绪怎么办
初二是初中一个关键时期，是一个承上启下的时期，初二孩子对于学习的态度决定了初三孩子的发展历程。面对初二学生厌学的情况，我们应该怎么办呢？
初二的孩子突然产生厌学情绪怎么办
1、给予孩子应有的鼓励：孩子在学校里其实学习压力是很大的。孩子的学习是需要家长和老师的鼓励的。有的孩子学习成绩不好，自己压力就已经很大了，如果得不到老师和家长的肯定和表扬，常常就会造成破罐子破摔，从而造成厌学。
2、提高孩子的学习兴趣：对学习没有充足的兴趣是孩子厌学的一个重要原因，一定要找到孩子身上的闪光点，不遗余力的表扬孩子，让孩子在学习的过程中能够看到自己的价值，能够感受到学习的乐趣。很多孩子厌学是因为兴趣不高，兴趣不高常常与学习习惯不好相联系，所以家长最好积极观察自己的孩子，陪伴自己的孩子，让孩子有好的学习习惯，让孩子走上良性发展的轨道才好。
3、亲子关系很重要：孩子升上初中之后，绝大部分的时间是在学校里，家长最好是珍惜孩子在家里的那段时间，积极培养与孩子之间的亲子关系，让孩子信任自己，让孩子有话愿意跟你说，这样就可以随时监测孩子的思想和学习变动情况，对孩子进行积极的引导和教育，纠正孩子的一些不好的想法，改变孩子厌学的思想。
初二的孩子厌学的原因有哪些
1、家庭方面：当今社会独生子女已属普遍，许多家长对孩子期望值过高，不顾孩子的实际情况，用“神童”的标准去要求孩子，强迫孩子学外语、背诗词、弹钢琴等等，一旦孩子达不到他们要求的标准，动辄严厉惩罚，使孩子心灵受到伤害，同时对学习产生反感，甚或与家长对抗，有的还发展到离家出走。
2、自身方面：儿童本身的心理素质不稳定或心理承受能力欠佳，多见于神经过分敏感和性格内向的同学。对学习的期望过高，心理压力过大，精神过度紧张和疲劳，唯恐成绩下降。对考试和平时的学习信心不足，过分看重考试成绩，自卑心理严重。学习生活欠规律，学习方法不科学，不适应新的环境和老师的教学方式，不能做到劳逸结合，造成不良的身心状态。
4、社会方面：在商品经济大潮冲击下，社会大环境对学生产生不同程度的负面影响。近几年来出现的唯利是图、“金钱万能”的陈腐观念，使部分学生的思想和心灵受到侵蚀，加之社会上“文盲大亨”的出现，致使“读书无用论”又有蔓延的趋势。没读几天书、不识几个字的人步入商海，却通过各种手段赚大钱，这对涉世未深的青少年学生影响是巨大的。
孩子高一出现了厌学情绪怎么办
孩子高一出现了厌学情绪怎么办？作为父母那就要耐心一点，想办法循循善诱，帮他解决好挫败感这个思想问题。心态好了，就不会厌学了。
孩子高一出现了厌学情绪怎么办
1、分析录取的分数
高中不是义务教育，高中的学校会根据不同的分数，把孩子分在不同的班。如果其他同学入学的分数比你高，你的成绩相对比较差是正常的，因为起点就不一样。追赶那些入学成绩比你高的同学，你就要比人家更努力啊。
2、分析学习方法
初中有初中的学习方法，高中有高中的学习方法，初中的学习方法能拿到高分的，去了高中还是用初中的方法，未必你就能拿到高分。
如果一个孩子到了高一，还是用初中的学习方法去学习，那就可能在学习上会遇到很多困难。怎么办？自己的同学里面总会有人很快能够适应高中的学习的，真想学，观察一下身边的这些学习成绩好的同学，他们是用什么方法去学的？然后看看自己适不适合这样的学习方法。觉得适合的，就拿来自己用。
3、学习的态度问题
相对于初中来说，高中的学习，可能要更加积极主动。除了积极主动看书，积极努力刷题，有问题了，你还要积极主动去问同学，问老师。如果到了高中，读书还是很被动，被动跟随的，学习的效果就不会很好。
人最怕就是，我已经很努力了，或者说我觉得自己已经很努力了，但是自己的努力，看不到成果。这种事情一旦出现了几次，自己就会有挫败感。挫败的次数多了，就会产生厌学情绪了。
孩子出现厌学情绪怎么办
1、找出孩子厌学的原因，要多鼓励孩子，在解决孩子厌学情绪这件事上，没有什么固定的公式化办法，因为每个孩子都不一样，所面对的情况也不一样。不过有一点是一致的，那就是家长一定要鼓励孩子，要让孩子产生学习的动力。只有主观上有了动力，孩子才能更愿意学习。
2、要鼓励孩子和老师搞好关系，孩子和老师的关系够好，老师对孩子也会格外关注，这一点至关重要。通常来说，老师对于班级内的孩子，总是想一视同仁。但实际情况下，老师出于人的本能，肯定还是更愿意关注自己喜欢的孩子。
3、帮孩子调整情绪，有些时候，孩子产生厌学情绪，并不是主观上不想学习了，而是出于一些其他的心理变化。孩子的心理承受能力和调节能力，相较于成人来说，都比较弱，也很难去自我调节心理。如果孩子生活当中遇到了什么问题，就很难摆脱相关情绪了。
4、家长要教育和帮助孩子消除自卑和厌学心理。家庭教育中家长要有耐心和信心。在教育孩子时，家长除了要有良好的行为和道德观念外，一定还要有耐心
5、要从改变家庭环境入手，要求家长改善家庭关系，多跟孩子取得心理沟通，使孩子能在温暖的家庭氛围中消除紧张，焦虑、苦闷、疲劳等不良心理情绪，保持积极愉悦的健康心态。
孩子产生厌学情绪怎么办
1、减弱外部动机
其实孩子们内心是喜欢和享受学习中的某些部分的，只是这种喜欢被必须要做的事情掩盖了，他们自己也无法感受到。
当孩子在没有强迫的情况下去做自己喜欢的事，这个时候会将自己的行为归结为感兴趣，比如尽管妈妈不支持，孩子还是喜欢养小蚂蚁小蜗牛来观察，甚至以后想去当生物学家。
能够感受到自己对学习的内在动机，是一件至关重要的事情，而适当的减弱外部动机就是最简单的办法。
当父母不再强行施加压力和目标的时候，即减弱外部动机时，孩子就会自己去探索想做的事情，并为之努力。比如想成为优秀的生物学家，要努力的进入好的学校学习。
2、增强内部动机
除了减弱外部动机，也有一些其他的因素可以增强内部动机本身，比如成就感，孩子有时候明明偏科却还是想去先做那些擅长的学科作业，是因为他们觉得“我很善于做这个”。
所以父母奖励孩子的方式很重要。
“你考好了就可以玩了”这些鼓励事先给了孩子对于报酬的期待，看起来这段时间更有劲了，实际上孩子会慢慢觉得考试和学习是一种通向玩耍的工具。这种短时间内被增强的外部动机，长久地阻碍了孩子对自己内在动机的感知。
而没有事先预期的鼓励尤其是针对能力的鼓励，才能增强内在动机，比如“这次做的这么好啊，你动手和实践能力真强，奖励你…”等等。
3、营造良好家庭氛围
教育学家斯宾塞曾说过，家庭环境对于一个孩子的心智和才能发挥着极其重要的作用。家长要为孩子营造良好的学习氛围。一个温馨和睦的家庭，会让孩子能够更舒适的进入学习的状态。
孩子有厌学情绪怎么办
1、培养孩子对学习的兴趣，请一定记住，如果你想学好什么，就必须对他有兴趣，这样你才会为它付出，才会认真地学习。
2、查找根源。与孩子好好沟通一下，共同查找一下厌学的根源，是学不会，还是根本没有动力，不想学，还是有什么心理问题，故意不学。
3、对症下药。找到孩子厌学的根源，对症下药。学不会，可以及时与老师沟通，想办法赶上去，没有动力的话，就进行一些理想主义的教育，一些现实压力的分析，心理问题的话，及时有针对性的解决。只要足够耐心细致的话，总会找到解决的办法的。
4、劳动改造。针对没有具体原因，就是懒惰，不想学习的情况，可以进行一定的劳动教育和改造。利用合适的时机让他参加体会一下各种劳动的辛苦，从而使他懂得珍惜目前大好的学习机会。
5、来自父母的鼓励和欣赏对于这个阶段的孩子来说是非常重要的。但往往这个阶段家长觉得孩子太叛逆了，太不听话了，所以对孩子的批评，指责会比较多，让孩子没有价值感。
6、对于人际关系紧张的孩子，对于这种情况，我们就要分析原因有哪些，有的是跟同学之间发生冲突了，有的是跟老师之间的，有的孩子是难以融入到集体当中，不理解同伴的聊天内容。
7、家长们觉得比较困扰的对于手机的应用，其实我们可以和孩子一起学习时间管理。有的孩子在学校里面可能对学习不是很上心，不是很努力，或者是感觉力不从心，回到家里面要尽量营造一种轻松愉快的氛围,而不是在孩子有压力的时候就给他玩手机、电脑。
高中生出现厌学情绪怎么办
高中的孩子目前正处于青春期，经常会有学生出现厌学的情况，这可把家长们愁坏了。那么，高中生出现厌学情绪怎么办？
高中生出现厌学情绪怎么办
1、多鼓励孩子
现实生活中，有些家长对于孩子的期望有些过高，除了关注孩子的学习成绩，其余什么都不关注，给孩子造成的都是压力，而不是动力。因此，我们父母要了解到这些情况，孩子平时在学校的压力就很大，我们要给孩子多鼓励，不要用成绩去论断孩子的一切。
2、父母言传身教
父母应该为孩子做出榜样，和孩子一起学习。时刻关心孩子的学习情况，慢慢培养出孩子对学习的兴趣，孩子对学习有兴趣就已经成功一半了，只要有了学习兴趣提高成绩只是时间的问题。家长要持续的给予孩子关心，陪伴孩子。
3、多与孩子沟通
作为家长，要多跟孩子和他的朋友做深层次的交流，让其倾诉内心的想法和压抑，了解孩子的理想是什么，有理想那就要通过不断的努力来实现，所以家长可以以理想为切入点激励孩子学习，解决他们的厌学问题，提高学习的自觉性。
高中生出现厌学情绪的原因
1、对学习产生了困难
高中生厌学有时候并不仅仅是为了玩，而是在学习上遇到了自己无法解决的困难，觉得自己的学习成绩总是提升不上去，学习起来特别困难，听不懂老师讲课，所以索性就不听了。这种情况如果不能及时的解决，那么还就会对学习产生抵触的心理，严重的甚至会产生辍学的想法。
2、外界不良因素的诱惑
高中生厌学，需要家长格外注意的就是看看他们是不是被外界不良因素所引诱了，比如在外面交到了一些不好的朋友或者是沉溺于网络游戏之中了。 这些外界的不良因素都是会对他们的学习和成长造成严重的不良后果。
3、生理和心理发展不成熟
由于青春期的孩子生理和心理发展不成熟，学校和家长又给予过大的压力，使他们出现一些情绪和行为的改变。由于属于他们的自由空间少，导致不会沟通，把各方面的困难压抑在自己心里，造成性格内向，注意力偏差而导致厌学。
面对孩子的厌学情况，家长们一定要冷静、客观的去对待，一定不要着急去打骂孩子，相信总会有办法解决的。
孩子读书粗心怎么办
有些孩子在读书学习的时候，注意力不集中，老想出去玩，所以学起来囫囵吞枣，速度很快，但根本没什么作用，还会因为这种学习态度，出现粗心的现象。那么孩子读书粗心怎么办？
孩子读书粗心怎么办
1、培养孩子的责任心
告诉孩子认真对待自己学习的重要性，明确告诉孩子认真学习是对自己负责的一种表现。有时也可以让孩子适当分担一些家务等，培养孩子的责任感。责任心强的孩子自然也会认真对待自己的学习。
2、进行适当的惩罚
如果孩子因粗心出现了一次错误，当类似的因粗心而导致的错误出现第二次时，就要对孩子的粗心进行适当的惩罚，可以减少一次零花钱；可以让孩子重新出做，直到做对为止，还可以让孩子写一写反思。
3、多提醒孩子
一般的孩子都容易忘事，孩子粗心也一样，养成了这样的习惯，可以让旁边的人多提醒几次，比如收拾物品时粗心容易丢三落四，出门前就应该多叮嘱几句，带出去的东西容易忘记带回来最好就让孩子空手出去，多提醒让孩子自检行为也是有用的。
4、养成记录的习惯
给孩子备好便利贴或者记事提醒，让孩子写下来，该做的哪些事情，要怎么处理都详细地记录。可以让孩子养成做记录的习惯，逐渐培养耐心，渐渐地纠正粗心，变得细心。
孩子读书粗心的原因
1、习惯的问题
比如说写作业，孩子在写作业之前有没有养成良好的习惯？要让孩子在写作业之前，把今天写作业，要准备的东西准备齐全，然后再去开始写作业，这样就能杜绝他的一部分的粗心。
2、环境问题
在孩子写作业的时候，一定要给他一个安静的环境。不过在一个嘈杂的环境下，孩子怎么可能不粗心不受影响呢。比如孩子在写作业啊，外面有很多小朋友们的声音在吵闹，在玩，很开心。那么你想你的孩子的心思在哪里？他能认真吗？能不粗心吗？
3、基础知识的问题
还有就是因为孩子在写作业的时候，基础知识不够扎实。导致他在做这个题的时候，做不上来，就会造成心里烦躁，从而影响学习态度，造成粗心大意。或者说这个题目比较简单，他一感觉到这个题我会所以就不会认真的去做，也会造成粗心大意。
孩子读书粗心还是学习态度的问题，孩子对学习没有兴趣，所以不在意，注意力不集中，自然会出现错误，家长一定要好好引导孩子，端正孩子的学习态度。
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