初二成绩稳定了初三还会下滑吗
初二成绩稳定了初三还会下滑吗？可能会下滑，初三物理和初三数学都比较难。我们这里数学满分120分，初二数学能在115以上的同学，初三数学可能就考90多。而且初三课的进度比较快，学生没有太多消化吸收的时间。
为什么初二成绩稳定了初三还会下滑
1、初一初二课程进度快
其实这是很多同学会出现的情况，初一初二成绩还挺好，到了初三成绩就会明显下滑，关键多数时候学生成绩特别难再次提升上来。
其实这与目前初中的教学进度有关，初一初二课程表面上看比较简单，学生考试成绩也不会太差.实际上是因为教学进度忽视了所学知识的深度挖掘；平时所做的题目和考试的题目相对比较简单。
就拿数学几何板块来讲，初一初二的几何证明题相对简单，没有太多辅助线，而到了初二下学期和初三阶段，题目明显变难了；而函数的学习则让题目变得更难，特别是函数与几何的综合题，动点与动态几何问题.这类题目占分较大，学生一旦掌握失分，意味着分数不会高。
初二算是孩子在初中阶段的一个分水岭，孩子很容易在初二时出现一些问题，尤其是成绩下降等，家长知道孩子成绩下降后，第一点肯定是担心，其实家长不必过于着急，用合适的教育方法及时的疏导孩子，教给孩子正确的方法才是对孩子有利的。
初二成绩下滑很严重是怎么回事
1、孩子正值青春期初期，是“身心聚变”时期，最为明显的就是初二学生，初二是整个中学阶段“最危险”的阶段，严重的心理叛逆，难以管理，学习难度的增大，受挫次数的增多，逐渐丧失信心，会导致成绩下降。
2、孩子不服管教，对老师、家长教育和批评不再是虚心接受，取而代之的是反驳和顶撞，甚至嘲笑老师和家长，老师和家长越是不让干的事情，他们越是要干，就是要一刚到底，家长对孩子管的严了，孩子就更不爱学习了。
3、孩子有不良学习习惯，孩子在小学学习很轻松就能考到好成绩，所以形成了学习就是一件轻松的事情的错觉。认为不需要太努力也能取得好成绩。而到了初二，随着各科目的知识不断加深，想要不努力或者靠着小学那点积累的知识就拿到好成绩就不太可能了。
初二是成绩下滑高危期，务必让孩子做好这几点
初二阶段的孩子，正在经历人生中较为重要的时期，初二学年被称为初中学习情况的转折点。这个时期孩子的学习习惯，直接影响着孩子学习成绩，决定着孩子后阶段的学习态度，影响着孩子的发展。
孩子初二成绩下滑家长应该怎么做
1.了解成绩下降的原因
首先，家长需要了解成绩下降的原因。成绩下降可能是由于学科难度增加、学习兴趣减退、学习方法不当等多种因素造成的。与孩子进行坦诚的对话，听取他们的反馈，了解问题的根本原因。
2.建立积极的学习氛围
创建一个积极的学习氛围对孩子的学习成绩有着重要的影响。家长可以鼓励孩子参加学习小组、课外兴趣班，提供一个鼓励和支持的环境，以激发孩子的学习兴趣。
初二有着承上启下的作用，如果孩子在这个阶段的学习成绩不好，那势必会影响到初三的学习成果，甚至对今后的中考也会带来一定的影响，所以作为父母，一定要找出孩子成绩下降的原因，然后对症下药。
初二孩子成绩下滑原因
1、情绪转变。要知道初二阶段，正是学生进入青春期的时刻，有很多学生的心理开始发生变化，有的是情感上出现小水花，有了喜欢仰慕的人，开始有恋爱的小心思。
有的是进入到了叛逆期，总想做一些离经叛道的事来证明自己的意义，因为这个时期的特殊变化，学生们的心思也都不在学习的主页上，自然成绩大受影响。
2、学科变化。要知道初一阶段，学生们的主科还都是语数外三门，这个时候还在基础的内容中。学生们其实分数相差不大，然而到了初二阶段之后，学科知识内容升级，学生们的思维能力和理解能力就拉开了距离，这个时候相差的分数就很多。
另外初二之后，就加入了不少新的学科，像是物理这类的学科，有的学生还不能好好适应，学科一增加，学习负担变重，没有一个时间规划整理也会让自己成绩得不到提升。
“初二现象”应该是很多孩子都会遇到的，但是有些孩子因为无法克服，导致成绩出现持续下降的情况。对于这种情况，家长一定要清楚具体原因，然后再采取适当的方法，帮助孩子克服过去。
女生初二成绩整体下滑的原因
1、难度提高，思维要求转变。初二的科学增加了物理板块，这个部分要求很强的模型思维、空间想象能力和逻辑思考能力，这恰恰是女生所缺乏的。
同时，初二的数学有了几何证明和函数，特别是证明题，需要理性思维，这也是很多女生的弱项。且英语语文等学科的学习量、学习难度提高，不仅仅需要认真努力，更需要思考总结。
很多女生一时间没有意识到学习要求的提高和转变，依然停留在老方法。学习以机械记忆为主，不能够适应初二学习，成绩自然下落了。
2、进入青春期，厌学情绪出现。很多女生在之前一直是父母心中的“乖乖女”，可进入青春期后，她们开始渴望被当成大人对待，对来自成年人的赞扬和批评更加敏感。
就拿整个初中的知识架构来说，初三学习的内容是最多的，知识点也是最难的，如果孩子稍微有点放松，孩子的成绩就会受到影响，出现下滑情况，家长还需要让孩子放平心态，采取正确的方法去提高。
初三的孩子成绩下滑怎么办
1、鼓励孩子。孩子成绩下降，如果家长采取训斥或棍棒式教育，极易使孩子产生消极情绪，自暴自弃，破罐子破摔，进而丧失自信心。孩子稚嫩的心长期受打击，还会影响到他的心理健康。
家长首先必须走出以单纯的分数，来衡量孩子学业优劣的误区，教导孩子不要因为自己的成绩差，就认为自己笨，因此消沉下去。这次考试成绩不理想，不要紧，只要不断找原因，总结经验，再加把劲，成绩一定会有所提高。
2、找到学习方法。初三各科学习难度增强了，一些孩子在上课能听懂，但是一做题就不会，而且在题目的设计上更突出考查学生的整体思维和运算能力，一些学生头脑中缺乏完整的知识体系，思维整合能力差，那么在考试时就只会一些基础性的单一性的题目，遇到稍微综合性的题目，就不知道从哪入手解题。
这时欠缺的不是学习技巧，而是学习方法，准确的说是学习能力。因为他现在掌握的是零碎的知识点，需要将这些点串成线，需要将知识板块和知识体系组合起来。
初二已经进入了一个关键期，很多孩子会在初二的时候发生变化；比如原来成绩不好的会突飞猛进，但是也有孩子初二成绩严重下滑，这个时候家长就要分析原因，对症解决。
初二成绩下滑严重怎么办
1、注重基础知识的巩固和复习
初二的学习内容是初一的学习内容为基础。如果初一，没有打好基础的话，那么在初二学习的时候肯定会显得非常吃力，所以说要想提高成绩。首先就要注重基础知识的巩固。在学习的过程当中，如果在哪里知识点比较薄弱的话，这需要学生及时的去翻看课本查看教材，找到相应的知识点，以便查漏补缺。
2、注重良好学习习惯的培养
学习习惯在学习过程当中起着至关重要的作用。尤其是在初二期间，一定要认真地紧跟老师思路，随时记录课堂笔记。课下注重知识的预习和复习，除了按时完成老师交代的作业，如果有时间的话可以加强练习。