孩子早一年上学与晚一年上学哪个好

对于孩子早一年上学与晚一年上学哪个好这个问题，其实每个人的看法都不尽相同，下面我们一起来了解下孩子早一年上学与晚一年上学哪个好？

孩子早一年上学与晚一年上学哪个好

首先，大点的孩子通常会更成熟懂事，孩子也更加的聪明又喜欢上学，那早一点去学校应该好一些，小点的孩子，控制自己行为的能力较差，很难坚持坐做一节课，而且理解能力也会稍差一点，不太喜欢学习，我们做家长的应该多引导引导孩子，让孩子喜欢上学校的氛围晚一点再去，如果不加引导直接让去，去了也不想上学，反而对他以后不利，这些因素可能导致孩子成绩不好，让孩子产生自卑，胆怯。等不良情绪，晚上学的孩子就已经适应学校生活了，提前进入状态，让老师省了不少事。

其次，家里没有人帮忙带孩子的话，肯定上学早一年肯定好啊，这样可以减轻带孩子的压力。晚一年上学，他的优势就是他比班里的孩子更懂事，注意力能更加的集中，成绩也会更优秀。想要早一年上学，还是晚一年上学，看自己的能力权衡。

最后，男孩晚一年好，女孩子早一年好。男孩和女孩发育分早晚，男孩子发育的晚，虽然上学晚一年，那样孩子的心智发育的更好，掌握知识要劳。而且心智高在同学中也有优势。

在孩子读书的问题上，家长应该如何应对

孩子在一年级就出现厌学情绪，可能是因为一年级的孩子还处在刚接触正规教学知识的开端，孩子的玩性相对大一些，家长要查找孩子不喜欢读书的原因，帮助孩子去纠正，让孩子爱上学习。

小学一年级孩子不想上学怎么办

首先，父母对子女学习状态的估计要客观，期望要合理。先了解孩子出现厌学心理的原因，是否是因为父母期望过高，脱离子女实际、超越子女水平的家长期望孩子在超负荷的运转中，就积蓄了对学习掌握知识技能厌恨，容易引起子女的抵触情绪。

这种情况必须得到改变作为家长应该面对现实，合理地调整自己对子女的期望水平，这样才有利于子女的成长。

其次，帮助孩子树立信心，克服自卑心理。在学习上，气可鼓而不可泄，家庭教育的技巧就在于如何创设成功机会，满足孩子高层次需要，厌学者的显着特点是丧失了信心，若家长适当地降低对子女的学习要求，创设情境，让孩子成功，体验到成功的喜悦，满足他们尊重的需要。

信心、期待会使学生产生积极的、主动的学习动机，增强信心，克服自卑，纠正厌学情绪。

一年级的孩子才刚刚开启正式的学习生涯，但由于这个阶段的孩子，年龄比较小，适应能力比较差，所以很容易出现不想上学的念头。对于这种情况，家长一定要多跟孩子沟通交流，尽快打消他们这种不良情绪。

一年级孩子说不想上学了我要怎样劝说

1、好脾气改变小消极。当孩子不愿意去上学，甚至想办法逃学的时候，父母千万不要着急，不要对着孩子发脾气、呵斥孩子。否则，即使孩子迫于父母的威严去学校了，也不会喜欢学习。

最为重要的一点是，当父母对着孩子发脾气的时候，就蒙蔽了观察孩子的眼睛，发现不了孩子不喜欢去学校的真正理由，给“误读”孩子埋下了伏笔。

2、接纳“不想上学”的孩子。当孩子把不想上学的想法表达出来以后，说明孩子对学校有着不愉快的感受。这时，父母不要对孩子说学校有多么好，说了也没有用，因为孩子的情绪正处于不良状态，是听不进父母话的。如果父母选择与孩子共情，接纳孩子的情绪，将更有利于孩子理智地思考是否去上学这件事。

3、多鼓励孩子结交新朋友。如果长不想上学，家长可以给孩子多讲一些有趣的校园故事，鼓励孩子去结交新的朋友，让孩子觉得，学校里面除了可以学到知识，还可以交到好朋友，一起做有趣的事，这样孩子对上学的抗拒心理就会得到舒缓。

孩子高中的学习压力相较于初中确实增加了不少，有些孩子自我调控能力和疏导能力不太强，会在高二产生厌学的情绪，家长就应该及时地去帮助孩子梳理情绪。

孩子高中读了一年不上学了怎么办

1、要学会倾听。家长不要总是认为和高二学生之间有代沟，高二学生的家长一定要学会和孩子进行沟通，而最有效的就是学会倾听，当高二学生有苦恼的时候刚开始第一时间肯定告诉他的父母，而如果有几次你们的交流不顺利，那么渐渐地可能他就不会向你们倾诉了，所以一定要学会倾听。

2、父母要给予孩子理解与鼓励。当孩子有了厌学的表现，家长也不要过度紧张，每个人在学习阶段都会产生不想学习的念头，这个时候父母应该多多开导孩子，也可以给他讲讲你们上学时候的事情，调节他的情绪。

家长可以适当用一些小奖励来鼓励孩子读书学习，给他制定几个比较容易实现的小目标，在孩子完成之后给予他鼓励和夸奖，让他体会到认真学习的成就感，随后逐步增加目标难度直至孩子摆脱厌学的情绪。

3、告诉孩子学习的目的以及重要性。父母为什么送孩子读书，其中的目的你比孩子更加清楚，可孩子不买你的账，他们只是活在当下，并没有想得那么长远。所以说，你可以告诉孩子学习的重要性，目的是什么，如果在条件允许的情况下可以适当的让孩子去体验生活，从中让孩子明白学习的重要性。

孩子从幼儿园升入小学是完全不同的学习环境，老师似乎也不会和幼儿园的老师那样呵护每一位同学，性格敏感的小学生，可能会出现不想上学的情绪，家长需要了解孩子不想上学的具体原因，对症下药帮助和引导他们度过这段不适应期。

一年级孩子不想上学的原因

1、父母的期望值过高。家长对孩子学习的目的定向过高，期望过高会使孩子产生压力增加，不自觉的会把学习与痛苦联系在一起块，会产生厌学的情绪。

2、害怕老师。小学与幼儿园的不一样，老师不再是一直笑容满面，细声细语。小学里的老师经常是“吹胡子瞪眼”的，并且在规则制度上也比幼儿园复杂许多，所以导致孩子不想去学校。

3、内在驱动力不够。一些孩子放学回家后能躺着绝不坐着，自己的事情能不做就不做，甚至连作业能拖就拖，这种是跟孩子的内在驱动力不够有关。很多父母从小包办任何事情，没有教会孩子独立，导致孩子将这些生活习惯转移到学习上。

4、与同学相处情况不太好。随着孩子不断长大，他们的社会意识和融入集体的需求都不断增强。可是在这方面每个孩子能力都不同，所以也许没有孩子自己预期中的感觉好，孩子会很失落。

一年级的孩子不愿意上学，可能是因为适应了幼儿园轻松的学习生活，突然升入小学，无法适应小学阶段的学习节奏，导致孩子出现厌学心理，家长一定要给孩子适应的时间，让孩子学会融入小学生活。

一年级孩子不爱上学有没有什么好的办法

1、做好疏导。家长要心平气和地和孩子沟通，多谈谈心，了解孩子不愿意上学的原因是什么。正所谓，只有找准“病因”，才能“对症下药”。

在沟通谈心的时候，家长可以讲一讲从幼儿园到小学这是一个必然的成长过程；讲一讲幼儿园和小学生活不同的快乐在哪儿；讲一讲到小学后会戴上鲜艳的红领巾，会交往更多的好朋友，会学到更新鲜、美妙、有趣的知识。

2、坚持陪伴。每天由孩子最喜欢的人送他上下学，并在校门口多鼓励孩子，让他有一个学习的好心情。孩子放学回家后，陪伴孩子一起完成家庭作业，给孩子讲励志故事。

3、鼓励孩子交新朋友。了解孩子在班级结交新朋友的情况，及时给予鼓励和支持，引导他们在学习上互相帮助，在休息时间一起玩耍。

孩子在上幼儿园时候，接触的老师大多数是年轻的小姑娘，本身就充满阳光和笑容，看起来更容易让孩子接受。但小学老师，有的就是成家后的妈妈，对于孩子的管教可能会稍微严厉一些，孩子无法适应新的教学环境，可能会出现厌学情绪，家长一定要引起重视。

一年级孩子怕老师不想上学怎么办

1、了解孩子怕老师的原因。孩子害怕老师、不想上学的原因可能有很多，家长首先要了解孩子的想法和感受。可以和孩子谈心，了解他们在学校里的感受和遇到的问题。

同时，家长也可以联系孩子的班主任或老师，了解孩子在学校里的表现和学习情况，找到导致孩子害怕老师、不想上学的原因。

2、改善师生关系。有些孩子害怕老师是因为教师的教育方式和沟通方式不当。家长可以和教师沟通，共同探讨如何改善教师与学生的关系。同时，家长也可以通过帮助孩子建立和老师的良好关系，提高孩子的参与感和归属感，让孩子愿意去学校。

3、提高孩子学习兴趣。小学生厌学，主要原因是对学习缺乏兴趣。兴趣是最好的老师，要让孩子对学习感兴趣，和老师及家长的引导是分开不的，平时应多和孩子以一种平等的心态进行沟通。