初三孩子偷偷买了二手手机玩

关于初三孩子偷偷买了二手手机玩，家长都会非常的苦恼：孩子买了，证明孩子有强烈的拥有欲望。你即使给他退了或者没收了，但对于孩子来说就会造成心里上的创伤或者怨恨。

家长应该认真听取孩子的解释，了解孩子为什么要买手机。有些孩子可能是因为在学校里需要联系家长或者有其他紧急情况，需要使用手机，所以才会偷偷地买手机。对于这种情况，家长可以跟孩子好好沟通，帮助孩子理清思路，告诉他们手机的危害以及使用手机的合理性，引导他们把注意力放在学习上。

常有学生因为玩手机而影响了学习，所以，最好和孩子开诚布公地谈谈，告诉孩子小小年轻玩手机的弊病，允许孩子为自己辩护，用事实说话，让孩子信服，最终少玩手机。

作为初中生家长，发现孩子偷买二手手机后该如何正面教导

1.与孩子进行开诚布公的谈话，了解他为什么要偷偷购买二手手机，会带来什么困难和影响。

2.让孩子明白正常购买二手手机的优点和价值，可以通过正规途径获得有保障的商品，对付款商品的质量更有保障。

3.对孩子的行为进行批评，让孩子认识到偷偷购买二手手机不符合道德和法律规范，需要承担相应的责任和风险。

4.帮助孩子寻找更好的解决方案，有可能参考朋友或家人购买二手手机的经验或建议，或者一起制定省钱、赚钱的计划来实现自己的目标。

孩子总玩手机，家长们无奈又着急，哪种方式有效果

第一、如何提出要求？

不能以学习、阅读等来限制玩手机的理由，最好有科学依据，可以给孩子讲一个故事或者读一篇相关的故事，让孩子知道长时间玩手机会损伤视力，变近视眼。

第二、如何控制时间？

孩子玩手机时最常见的现象就是耍赖。控制孩子玩手机时间最好的方法是用直观的、可视化的方式，比如买一个漏沙，开始到漏沙结束，让孩子直观的看见。

第三、时间到了，如何来闭关游戏？

最好的办法就是让孩子自己来闭关游戏。规则要立正，切勿心易软。

第四、孩子做到时，如何及时表扬、强化？

当孩子完成任务时，我们可以这样说：“宝宝真棒，你真说到做到，来，明天接着好好玩！”

当第二次玩的时候，可以放一个沙漏，强化孩子的时间感，让孩子学会掌控感。

很多时候，不是孩子不乖，而是我们不会用正确的方法管教孩子，总是动不动就咆哮孩子。