高考前英语如何快速提高成绩

英语对孩子来说是一门非常重要的学科，英语的学习在与日常的积累，很多孩子在平时学习时，出现单词记不住，语法看不懂的现象，最终导致英语成绩低下，孩子若想在高三快速提高英语，就一定要下苦功夫，并掌握正确的学习方法。

高考前英语如何快速提高成绩

1、多听、多读、多练习听力和口语。这是提高英语能力的重要途径。可以选择听英语广播、看英文电影和听英语歌曲来提高听力和口语水平。

2、多做题，多练习。根据历年高考英语试卷，选择相应的练习题进行训练，熟悉题型和答题技巧。

3、注意语法和句型的使用。在写作和阅读理解中，语法和句型的使用非常重要。可以通过语法书和练习题来提高语法和句型的使用能力。

4、阅读理解。单词量是基础，掌握基础的中西方文化背景，具备文猜能力。不可能认识所有的单词，但是要具备文猜的能力，综合能力非常重要。高考试题从原文中直接找到答案的非常少。没有分析综合能力，是绝对不可以的。

5、把握动态，补齐短板。考生在考前应深度发掘语篇材料思想内涵，重视能力的提升。懂得归纳总结，找出自己的薄弱项，一个小漏洞就是一个潜在的失分点，必须“分毫必较。通过适量练习，将失错降到最低。

6、调整状态，增强信心。高考既是文化知识的考查，更是考生心理素质的考验，高生的心理状态会影响考试的正常发挥。状态调整好否直接影响到高考的成败，培养良好的应试心理尤也就显得尤为重要。

孩子高三学习英语记不住单词怎么办

借助音标记单词。利用音标，掌握音标与单词拼写之间的联系，通过音标可以反推出单词，有同学喜欢买一个单词本记单词，方便携带，最好买有标注音标的单词本，利用音标记单词效率会很高，熟练了之后看陌生单词也能推导出单词的读法。

跟着录音记单词。英语课本都会配有光盘，也可以去网上下载课本后单词录音，反复听录音，跟着录音一起大声读单词，不仅能够练出正确的发音，记住单词之后印象也深刻。除了听单词录音，课文录音也可以听一听，包括听力，能够了解单词用法，培养语感。

将单词进行分类。3500个单词中，有许多的单词都是属于同一种类别的，可以花一点时间将同一类的单词集中在一起，可以抄写在单词本上，制成“单词专题”，进行分类记忆。

辐射法记单词。有很多单词有多种含义，有既能当名词，又能当动词的，形容词和副词加上不同的前后缀又有不同的词性和意思变化。在碰到这些单词时，可以不断辐射与之有联系的单词，这样背了一个单词等于记住了一系列单词，还能够掌握不同的搭配和用法。

正反对比记单词。在英语中同样存在许多的同义词和反义词，在记忆某个单词时，联想到它的同义或反义词，通过正反对比，记住一个等于记住两个或者多个，而且印象更深刻。

词根、词缀记忆法。通过记住常见的词根、词缀大面积地记忆单词。词根是单词的构成部分，作用类似于汉字的偏旁，很多单词可以根据它的词根来推测意思。通过词根的背诵可以慢慢地形成一种推测能力，泛记的时候可以快速结合上下文和词根来进行推测。

重点背诵一些名言名句。对于作文要求的好词好句，只背范文中单词和可能用到的常用语就足够了。

高三孩子英语不及格还有救吗？如何帮助孩子冲刺高考

有救。只要孩子每天按计划去学习，并且把老师教的东西学会，差不多就可以了。

首先，帮助孩子制定合理的学习计划，高三学生通常需要花费大量时间来准备高考，因此需要制定一个合理的学习计划来平衡各门科目的学习。在学习英语方面，可以将每周的学习时间分配给阅读、听力、口语和写作等方面。

引导孩子多读英语原版书籍和文章。阅读是提高英语能力的重要途径，可以帮助学生扩大词汇量、提高阅读理解能力和写作能力。建议选择适合自己水平的英文原版书籍和文章，可以从简单的开始，逐渐提高阅读难度。

让孩子练习听力和口语，英语听力和口语是高考英语考试的重要部分，需要通过大量的练习来提高。可以选择听英语广播、新闻、电影或者参加英语角等活动来提高听力和口语能力。

让孩子多背单词，英语单词是必须掌握的，比如可以分类学习、词根学习、形象想象学习等可以让自己记住的方法，如果你经常忘记，那就在快要忘记的时候，赶紧再去记，这样几遍下来就可以轻松反射在记忆里了。

多做真题，熟悉考试模式。高考英语有其独特的题型和出题思路，多做真题是了解考试要求的有效途径。逐步熟悉各个部分的题型，掌握解题技巧，增加答题速度。同时，通过错题集，总结并弥补知识漏洞。