初中怎么学好语文

很多孩子在上小学的时候认为语文不是那么的重要，当孩子进入初中之后意识到了学习这门科目的重要性，但是这时候由于没有一个好的语文基础，成绩是很难提高上去的，所以想要学好语文，方法很重要。

初中怎么学好语文

第一、只有平时多练笔才能在作文考试中发挥的游刃有余，只有在练笔中积累写作素材，才能在考试中文思泉涌。另一方面是练习，虽然说语文是一个需要知识积累的学科，但是，也要通过多做练习题来感受各个题型的考点，把握考试的核心才能找到学习的重点。

第二、只读教材的同学不能真正学好语文。如果说学习语文有捷径，那就是读书。“问渠那得清如许，为有源头活水来”，坚实的语文素养和功底来自于读书，巧妇难为无米之炊，胸无点墨，怎能出口成章、妙笔生花？读书，能有效提高写作能力。

第三、不妨把每日一写、每日一记当成发“朋友圈”、发“说说”。这里所说的写，并不是有固定题目和内容的写作训练，也不是有字数限制的长篇大论，生活中的所见所闻所感，一花一草，一片云、一滴水，哪怕是鸡毛蒜皮都可以记录下来，养成习惯，哪怕每天只有片言只语，但日积月累，绝对是一笔财富。

初中的语文真的要好好学吗

语文作为主科之一，起到很重要的作用。因为初中所有课程都以语文为基础，认真学习的孩子理解能力强，才能分析问题，做其他科目的题目也得心应手。

相对于物理和化学，语文是好理解的学科，但并不意味着可以放低要求和放弃学习的学科。初中语文学习，必须让孩子建立自己的积累和知识点拓展的方法，不管语文是不是学得扎实，都要让中学语文得到优质学习方法的指导，这才是好成绩的前提。

初中的语句赏析，看看这几点

一、从修辞的角度：

1、盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

用了反复、拟人的手法，生动形象地写出了作者急切而欣喜地渴望春天到来的心情。

2、“吹面不寒杨柳风”不错的，像母亲的手抚摸着你。

引用，比喻，生动形象写出了春风的温暖、柔和，表达了作者对春风的喜爱之情。

3、看，像牛毛，像花针，相细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。

比喻、排比，生动形象地写出了春雨多、细、密、亮的特点。表达了对春雨的喜爱之情。

二、从加点词的角度赏析：

花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着

闹”，不仅写出了“嗡嗡”的声响，而且呈现出一派蜜蜂辛勤采蜜的热闹景象，既有声音，也有情态，从侧面表现了春花的多、甜、艳的特点。

三、从写作手法的角度赏析：

花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。

用了虚实结合的手法，前一句是实写，后一句是虚写，由花香联想到果实累累，虚实相生，富有情趣，合乎情理。