青春期孩子的心理特点及教养方法

每个孩子成长到一定的阶段之后，都会经历一段时间的青春期，而这个时期也是孩子成长的关键。但家长要想给予他们一个恰当的教育，就必须要了解孩子这个时期的心理特征，然后再积极引导。

青春期孩子的心理特点及教养方法

1、自我意识和身份意识的强化。青春期是一个孩子自身认识逐渐清晰的时期，孩子逐渐开始了解自己、自我体验和对未来发展方向的探究。孩子开始关注自己的价值、意愿、理想，也会开始面对自己的优点、缺点、强项和弱项等，对于自己的身份意识逐渐强化。

2、情绪波动和心理不稳定。由于生理上的变化和心理上的压力逐渐增大，青春期孩子的情绪控制能力可能会受到影响，使其体验到情绪的激烈波动和心理不稳定。孩子可能会经常把自己的情绪控制不稳定，情绪过度反应，急躁、孤独等心理行为；也可能出现情绪压抑、沉默寡言的行为。

3、批判与自我批判，不断寻求认同。青春期时期开始认识和接受大众文化，孩子个性更加强烈。孩子也会开始形成自己的价值观，对社会普遍价值进行评判。同时，尽管孩子有自信，但由于身体和心理发展的不确定性，孩子在很多时候也会感到自我批判的压力，因此孩子会不断地寻求认同和安全感。

4、易冲动。青少年的情绪自我控制能力不强，遇到事情时不稳定，一言不合就容易发脾气，吵架斗嘴最常见，打架也时有发生，不过这些都算不上违背原则性问题，可以淡化处理，如果特别强加斥责，容易产生抵触情绪。

孩子步入青春期之后，其心理方面会产生很大的变化，从而出现一些不良情绪，如果家长不能及时疏导，那孩子很容易做出一些危险的行为，甚至在叛逆的道路上越行越远。

青春期孩子有哪些心理特点

1、独立性增强。青春期孩子认为自己已经不是小孩而是大人了，独立活动愿望很强烈，一方面想摆脱父母自己做主，另一方面必须依赖家庭，由于生活经验缺乏，因此对自尊的理解不恰当，如果这时家长还把他们当小孩看待，就会厌烦，觉得伤害自尊心，产生反抗心理、对立情绪。

2、自尊心增强。亲子关系在青春期达到矛盾的最高点，很多情况下，都是因为彼此之间不愿意退让和服软，家长放不下自己的面子和威严，而孩子同样会因为自尊心的强烈影响，变得不屈从。这在家长看来不容易理解，可是看看自己身边的孩子们就会发现，这是青春期孩子都有的面貌。

3、情绪波动大。青春期的孩子情绪容易波动，而且表现为两极性，即有时心花怒放，阳光灿烂，满脸春风，有时愁眉苦脸，阴云密布，痛不欲生，甚至暴跳如雷，可以用“六月天孩子脸”来形容，父母在碰到这种情境时，千万要冷静，否则很容易发生冲突。

4、厌学心理。具有厌学心理的青少年，所表现出来的对学习的情感上的疏离，及行为上的消极，令无数家长无所适从。每个家里有厌学心理的青少年的家长，都想帮助自己的孩子走出阴影，因为操之过急，或方法错误，结果往往适得其反。

孩子步入青春期之后，随着生理和心理的快速发展，他们很容易产生一些不良情绪，如果不能及时克服，那孩子就会出现缺乏自信，缺乏动力，对自己未来感到迷茫的状态，变得不思进取。

青春期孩子摆烂心理怎么办

1、坚持让孩子自己解决问题。孩子出现躺平、摆烂等情况，往往是因为他们无法独立解决问题或缺乏动力。家长不应立刻代替孩子解决问题，应该坚持让孩子自己尝试解决问题，并帮助他们梳理思路，找到解决的方法和方向。

2、建立正面交流和鼓励机制。家长应该关注孩子的情绪和沟通方式，建立正面的交流和鼓励机制，让孩子感受到家长的支持和关心。有时候，孩子躺平摆烂可能是因为缺少家长的陪伴和鼓励。

3、帮助孩子学会面对压力。孩子受到挫折，会感到压抑，恐惧，无助。比如考试不理想，被老师批评等。家长们应该开导孩子，让孩子明白求学路上必然要经历这些，让孩子学会坦然面对。当孩子心情压抑时候，家长可以带孩子去公园，散步等缓解郁闷的心情。

4、多表达自己对孩子的感情。每一个孩子的成长需要精心的爱护和家长付出的心血，孩子的成长是需要知道自己是被需要被爱护的，我们做家长的需要多和孩子表达我们的感情，让他知道自己是家庭的一份子，孩子的性格也会变得开朗大方、自信乐观，逐渐孩子的脾气也会变得平和，不再暴躁。

孩子步入青春期之后，其生理和心理方面会发生巨大的变化，不仅不会再继续听从父母的管教，孩子处处喜欢跟父母对着干，做出许多让父母无法约束的行为，让父母感到非常苦恼。

青春期孩子的性格特点

1、性格孤僻。青少年产生情绪波动，是青春期的必经阶段。对于青春期孩子，会因为对周围的人产生一种不信任感而向父母、老师及同学关闭心灵之窗。

2、自私自利。现实生活中，自私的孩子并不少见。如果是一个什么都不愿与他人分享，独占意识很强的人，是很难与他人形成良好的人际关系的。

缺少同伴交往的孩子心理脆弱，容易产生孤僻、自卑、破坏行为、攻击行为等心理问题，因此内心充满了怨愤。长期处于这种不良的情绪中，将影响到孩子的心理健康，其后果不堪设想。

3、叛逆。青春期孩子总会出现一些叛逆的特征，比如开始跟家长顶嘴，不听家长话，不喜欢被管束，跟家长反抗、对抗，对社会上很多问题表达不满、抱怨、叛逆，外貌和行为作风上都有很大的变化。

青春期的孩子怨恨父母其实是一件非常常见的现象，因为青春期的孩子已经拥有了自主意识，不喜欢父母过多的干涉和约束，如果家长一味地维护自己的威严，而不懂得尊重孩子，那势必会让亲子关系变得越来越糟糕。

青春期孩子对父母有仇视心理怎么办

1、放平心态。不要过激的对待孩子的叛逆，对孩子的叛逆进行打骂，讽刺挖苦等过激的教育，我们要让孩子增加与同龄之间的交流，更加了解自己，树立正确的人生观和价值观，从心理上脱离对父母的依赖。学会对人对事的客观观察，学会冷静妥善的对待自己的知识情绪，培养孩子的思想品质，这样才能顺利的帮她度过心理断乳期

2、给孩子充分的独立空间。在正常情况下，不必太想“知道孩子在做什么。”青春期是一个心理变化非常剧烈的阶段，因为他什么都想尝试，今天是这种心理状态，明天可能就变成另一种样子了，做父母的不必太为孩子偶然出现的异常行为而焦虑。

3、少干预孩子的事。给孩子独立的空间，这时的父母要懂得抓大放小，那些鸡毛蒜皮的小事就不要理他，错了就错了，又能怎么样？重要的事要简明扼要，说一下事情的起因、经过和结果，让孩子自己选择。

4、多点理解多点包容。叛逆期是每个人必经的人生过程，换位思考一下，当爹当妈的自己以前也有过叛逆的时候，这个时候孩子处于叛逆期也是可以理解的。让孩子充分感受到家长对自己的宽容，这样有利于孩子情绪沉淀，减少不必要的言语冲撞。

俗话说：“儿不嫌母丑，狗不嫌家贫。”但是在现实生活中，依旧有很多孩子会嫌弃自己的父母，反感自己的父母，让父母感到非常苦恼。对于这种情况，家长一定要先找出孩子有这样行为的心理原因，然后再对症下药。

青春期孩子嫌弃父母是什么心理

1、攀比心。物以类聚，人以群分。孩子之间互相攀比，特别在价值观还没有建立的情况下，攀比之心越加疯长。孩子自我剖析不够。年龄太小，认知能力差，很多孩子不能分辨是与非，不能明晰美与丑。

只知道同伴有的自己不能没有，而且还要比别人的好。他们不知道这是一种攀比心理，还津津乐道自己追求的是时尚与完美。在这个利欲熏心的时代，每个人都在攀比。

孩子和孩子攀比，家长和家长攀比。而最扎心的不过就是：家长拼尽全力想给孩子创造一个更好的环境和条件，可有些孩子心中，也早已将你和你所给予的分成了三六九等。

2、自卑。如果说骄傲最易产生虚荣心，那么相反的自卑心理也是物极必反的一类。因为自卑，所以强烈希望在某一方面能够压人一筹。如孩子学习不好，那么在物质方面就有着比较强烈的虚荣心。

孩子步入10岁这个阶段之后，其心理和生理方面会出现很大的变化，从而出现一些叛逆的行为，而这个时候，家长一定要主动积极地去引导孩子，避免孩子误入歧途。

10岁男孩子的心理特点和教育方法

1、认知和分辨力有提高。十岁男孩在认知和分辨力并没有达到成熟水平，对于一些事物的看法还相对较片面。

这主要源于利已行为导致十岁儿童，常常围绕自己的兴趣或者心情而看人做事，对于随心情而定的现象，和以往那种直接拒绝有所不同的是，如果家长或者老师能够合理地加以引导和分析，十岁儿童很容易接受劝告或建议，而后去做该做的事。

2、情感日渐丰富，但是情感表达能力下降。由于十岁儿童对自我感受的优先放在首位，加之阅读和理解能力增强，情感世界日渐丰富。和以往那种天马行空的想像所不同的是，十岁儿童的情感需求更现实，往往集中在吃喝玩乐学方面更多一些。

凡是家长能给予满足时，十岁儿童则认为自己的父母非常好，凡不能合理满足时，则会内心有不满，认为父母对自己不好。