教育四年级孩子的经验

四年级的孩子正处于小学的重要阶段，这个阶段孩子的心理和生理方面，会慢慢开始发展，从而表现出一系列的叛逆行为，如果家长不能及时引导，那孩子会在叛逆的道路上越走越远。

教育四年级孩子的经验

1、理解孩子的情绪。在孩子叛逆的时候，很多家长会选择用强制或惩罚的方式去管教孩子。这种方式只会让孩子更加叛逆，进而导致与家长之间的沟通难以建立。因此，家长们在面对孩子的叛逆时，首先要理解孩子的情绪。了解孩子的内心感受，试着沟通，了解孩子的想法和需求，才能更好地处理问题。

2、保持冷静，不要激化矛盾。当家长发现孩子有叛逆行为时，千万不要把情绪带到孩子身上。要保持冷静，理性思考，找到问题的根源，并寻找能够和孩子沟通的机会。如果两者之间的矛盾继续激化，问题只会越来越严重。

3、多给孩子鼓励和支持。当孩子遇到困难时，家长要多给予孩子鼓励和支持。例如，当孩子因为学习或社交方面的问题而感到沮丧时，可以和孩子一起面对问题，并一起排解烦恼，让孩子感受到家长的关心和爱。这些正面的支持和鼓励，不仅可以帮助孩子度过叛逆期，也能够促进孩子的健康成长。

4、培养孩子控制情绪的能力。四年级是孩子情绪、情感的突变期，也是培养孩子控制自己情绪能力的关键期。这时候的孩子有了自己的想法，对是非、爱好有了明显的分辨能力。

然而他们的交流、沟通能力和方式有限，或者说不会与父母沟通，而这恰恰是促使他们情绪恶化的原因。要想培养孩子控制自己情绪的能力，父母最先应该让孩子明白这一点：有了负面情绪，没有关系，说出来，看父母有没有办法。

5、积极参与孩子生活。家长应积极参与孩子的生活，尽可能与孩子进行有意义的交流，了解他们的兴趣爱好以及发展方向。

6、不要过分溺爱。家长应该教育孩子如何获得自主性，并避免过度依赖或溺爱孩子的行为。

四年级孩子叛逆如何教育

1、传递信任。孩子是需要获得信任的，如果你整天质疑孩子上课有没有认真听讲，作业有没有做完，功课复习完了没有，孩子很容易产生强烈的抵触情绪。其实孩子是有责任心、自尊心的，当父母传递出信任和鼓励的时候，孩子会愿意更加主动的做好自己。

2、适当给孩子讲道理。孩子四年级，已经算是“大”学生了，可能有些家长这时就会觉得讲道理，但他听不进去，根本起不到一点用，这种想法是极其错误的。只要是自己孩子的听力没问题，那么你给他讲道理，他多多少少都会听进去，从而潜移默化的影响他的行为。

教育四年级的孩子，家长需要注意哪些

四年级的孩子长大了，也学会了思考，更学会了察言观色，喜欢的人，他愿意去交流，不喜欢的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里，不喜欢和老师、家长交流。

如果家长这时候关心他了，重视他了，也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里，让做家长的摸不透他的想法，这样就无法指导他的学习。

还有这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在教育四年级的孩子的时候要把握好尺度。