三年级成绩下降是怎么回事

很多家长想不通孩子一二年级的时候成绩是很好的，但到了三年级就有了下滑的趋势，平常也没少辅导孩子，成绩就是不见提高，那么，三年级成绩下降是怎么回事？

三年级成绩下降是怎么回事

1、学科知识的不同

到了三年级之后，学科知识开始变化，尤其是学习思维和一二年级相比发生了很大的变化，由形象思维向逻辑思维转变。此外，学科知识在难度上也开始增加。于是一部分孩子学习起来就会感觉很吃力，相反一些逻辑思维能力比较强的孩子则开始崭露头角。

2、个人习惯的养成

那些成绩下降的孩子，多半是习惯了依赖家长，家长说什么孩子就去做，他们没有自己的计划，也没有养成一些好的学习习惯。在面对学科知识有大的改变时，往往会适应的更慢，甚至适应不了，于是成绩就会大幅度下降。

3、学习习惯没有改变

许多孩子之所以不能适应三年级的学习生活，其实和他们的学习习惯没有发生改变，有着一定的联系。这是因为在一二年级的时候，孩子的课程内容是比较简单的，所以他们通过死记硬背就能很好地应对。

但是在进入三年级后，孩子如果依旧使用之前的学习方法，往往就会出现非常吃力的情况，导致学习进度跟不上。

三年级成绩下降怎么办

1、帮助孩子学会思考

一二年级的学习知识很简单，诚然，仅仅靠记忆就可以学会，但要给孩子打好学习基础，关键的是利用数学问题，让孩子学会思考，学会怎么把未知知识变成已知。比如用具体的事例演示加减法，让孩子自己总结出加减法的概念以及原理。

2、学习习惯的培养

培养孩子一个好的学习习惯，在低年龄阶段比学习知识更重要，但切不可是长篇大论，而是用具体的事物去引导，大道理对于孩子来说过于抽象，比如课堂上专注力，我们可以用故事、游戏的方式，把数学知识变的有趣，让孩子在快乐中探索，而不是每天跟孩子强调“一定要认真听课”等等。

3、多鼓励和肯定孩子

低年龄的孩子自信心很脆弱，我们要多肯定孩子的想法，并多鼓励孩子去探索，少一些打击孩子自信心的行为，比如拿别的孩子优秀之处和自己的孩子对比，给孩子打“笨”、“死板”等标签。

4、多与孩子沟通

这个非常重要，家长要给孩子建立一个公平的环境，让孩子能够大胆的表达自己的想法，哪怕错了也不要紧，可以和孩子一起辩论，锻炼孩子思维的严谨性和语言表达能力，同时能及时发现孩子的不足，并进行针对性的引导。

孩子的小学三年级是一道坎，也是学习的分水岭，家长一定要重视，因为学习讲究的是连贯性，需要一环扣一环，一旦其中的一环扣错了，后面出现的问题就会越来越多。