6年级数学不好有补救吗

学习数学对于很多孩子来说，都是比较困难的，因为数学的思维能力比较强，学习起来比较复杂，但是对于马上就要进入初中的孩子来说，6年级数学不好有补救吗？

6年级数学不好有补救吗

1.打好基础：俗话说：基础不牢，地动山摇。数学定义、数学公式、数学图形图表的元素意义，这些最基础最不起眼的基础知识，往往是最重要的，但凡是孩子丢分的地方，只要不是过于粗心，你会发现，都和这些基础知识有一定的联系。所以，把基础知识、基本题型及其对应的基本方法全面、准确地掌握，是学好数学的前提，也为今后学好初高中数学奠定好思想基础。

2.抓运算，做到正确和熟练：小学数学，以前也叫算术，也就是计算技术，或者叫做运算能力。别小看小学数学的运算题，那可是一个学生成长过程中的最重要的基石。初高中数学运算能力怎么样，就取决于小学数学运算能力培养的怎么样。对于小学的常规运算，要做到百分之百准确，要尽可能地熟练，要力求简便运算。简便运算其实就是凑整运算，加减乘除都有凑整技巧，要熟练运用这些技巧，要有非常强烈的简算意识，看到任何运算任务，首先就要考虑能否简化。要把简便运算的意识入心入脑入骨髓，随用随取随心所欲地运用。

3.多做模拟考试题：六年级的毕业班孩子，不能仅限于做当阶段的习题，要习惯于做综合试卷，学有余力的孩子，可以略早于老师组织的统一复习，提前接触一些综合试卷。在模拟考试训练中，熟悉试卷特征，熟悉试题分布，熟悉重难点知识和能力的考查力度，熟悉考试时间的分配，熟悉考试中注意力的分配，进而熟悉大型综合考试的场面、要求等。

4.帮助孩子找到方法：做任何事都需要方法，数学学习也是如此。当孩子的数学学习有了长进之后，家长一定要及时地鼓励引导孩子，让孩子归纳适合自己的学习方法，方法是能力的核心。当孩子有了自己的数学学习方法，他就会构建出自己的数学思维体系。孩子的数学学习能力，就会飞快提高，数学学习成绩也会突飞猛进。

6年级数学不好有补救吗，当然有补救的机会，只要帮助孩子找到适合自己的学习方法，打好基础，查缺补漏，平常多做题，遇到不懂的及时让他和老师，同学沟通交流，反复训练，肯定会取得优异的成绩。