孩子上一年级数学理解能力差怎么办

孩子上一年级，数学理解能力差，是比较普遍的一个现象，家长不要担心，也不要着急，要用对方法，循循善诱，那么，孩子上一年级数学理解能力差怎么办？

孩子上一年级数学理解能力差怎么办

1.孩子上一年级，不像我们大人，还不具备很强的抽象思维能力，辅导孩子的数学学习时需要结合实际去讲，可以利用教具，比如木棒，需要是具体的实物，耐心去讲，孩子毕竟是孩子，他的智商还没有开窍，一步一步地给孩子讲解，引导孩子思考，不要吼他，你越吼，声音太高，语速太快，孩子会越懵，需要家长慢慢开导，循循善诱。

2.孩子数学理解能力差，不会做题，是因为孩子没看明白题目。我发现，很多孩子数学题不会都是没记住题。所以，孩子在做题的时候，如果孩子不明白，就让他多读几遍，或者用笔把题目里重要的信息圈住，以防自己忘记了题干的已知信息，题读懂了，做起来也就会很轻松。

3.很多家长给孩子讲数学题，可能都是从自己的角度出发给孩子进行讲解，这个时候的孩子很可能无法接受非专业人士的讲解，而家长只会认为这么简单的东西我已经给你说了多次，你仍然不懂，因此，容易大动肝火，这样，家长越急，孩子就越听不懂。教学里面有很多东西是需要认真钻研的，不要因为一点东西，孩子没有理解就大动肝火，好好的学习相关理论，再去教育孩子就会好得多。

4.作为家长，不要老是觉得自己的孩子理解能力差，还应该多反思一下自己的方法是否得当、正确。就好比3+2等于5，你一定脱口而出，但是为什么等于5而不是等于6呢？你能说出个所以然吗？所以，责人先责己，先反思一下自己，再去责怪别人，而我们大部分人都是责人严，对己宽。因此，为了更好地解决这个问题，家长可以先为自己立个规矩：每道题只给孩子讲三遍。如果讲三遍孩子还不懂，那就说明你不称职，可以换个人来给孩子讲，同一个问题，不同的人讲，也许效果会大不一样。

专注力也称为注意力，可分为有意注意和无意注意，婴儿期以无意注意为主，随着年龄的增长、生活内容的丰富、语言的发展，逐渐出现有意注意，那么一年级孩子注意力不集中怎么办呢，可以通过以下方式培养注意力：

一年级孩子注意力不集中怎么办

1、加强针对性教育。确切地告诉您的宝宝该做什么。

2、消除外部干扰。当你在做一件事时，尽量不要让其他干扰你的注意力。

3、注意时间管理。孩子的注意力持续时间比较短，5-7岁15分钟左右，7-10岁20分钟左右。

4、孩子的注意力集中需要家长或老师的引导。当他们在家时，应该为孩子创造一个安静的学习环境。

孩子5岁了，但是他在幼儿园的第二学期才开始说话。他觉得自己的语言和理解力比同龄的其他孩子落后大约一年。在幼儿园里，如果老师讲一个长长的故事，内容深刻，他是听不懂的，但同班的孩子大部分都能听懂。在数学方面，他也经常无法理解问题。作为家长，很着急，想咨询一下如何提高他的理解能力？非常感谢！”相信很多妈妈都遇到过类似的问题，一起来听听专家的分析。

5岁孩子理解能力差怎么办

专家分析，所谓理解就是理解一件事的能力，是在童年时期逐渐培养和发展起来的，是儿童思维向高水平发展的重要标志，也是创造性工作所必需的心理条件和素质。但是理解力的培养是循序渐进的，每个孩子的资质都不一样，理解能力也是有快有慢的。作为家长，不要给孩子贴上理解力差的标签，这样容易让孩子对学习失去兴趣，也会让自己对教育失去信心。有些问题在我们眼里很简单，但对孩子来说却不是，所以我们需要耐心帮助孩子建立信心，否则孩子有心理压力，会觉得自己不如其他孩子聪明，这对孩子的成长来说是非常不利的。孩子理解能力差怎么做？

1.发挥孩子的想象力

想象力和理解力是相辅相成的。例如，孩子用红色和蓝色的积木搭建一个躺着的大机器人，用黄色的积木搭建一个站立的小机器人。他的解释是：“擎天柱躺着。他被霸天虎杀死了。大黄蜂很伤心。”你看，孩子们通过自己的想象用积木还原场景，深刻理解了成人电影《变形金刚》的画面。再比如孩子喜欢画画，我们可以鼓励他表达自己画画的意境，让他结合自己的想象力，加深对事物的理解。

2.让孩子思考

有家长说，孩子的数学理解能力差，不开窍，有什么办法可以改善，孩子数学理解能力差怎么提高？

孩子数学理解能力差怎么提高

1.记忆是必备的步骤，只有让孩子先记住了，然后再根据题目的练习，从简单到复杂，一步一步的，才能理解这个知识点是什么意思，才能学会运用。人们常觉得数学就是理解会做题就好了，根本不需要背诵，不需要像学语文一样死记硬背，其实这是在向孩子传达一种错误的信号，他们就会觉得学习数学不需要记忆和背诵，久而久之，知识点都不知道是什么了，所以，建议家长一定要让孩子多记多背数学书上的公式定义定理，这样，孩子才能慢慢的理解。

2.个人觉得孩子理解能力差，要先看他是属于哪种，如果说不知道知识点是什么，那么很明显，前期的准备他都不具备。所以一定要加强公式定理的背诵和记忆。

如果孩子定理什么的都会，可就是不会用，那肯定是题目做的太少了，所以要针对不同的情况，做好不同的训练指导。

3.孩子每天做作业要陪同，孩子遇到不会的不理解的题，要及时指导，教会孩子思路，如果自己没时间陪同，也可以等孩子完成作业了，你检查一下，总之，就是要多关心孩子的学习情况，不能放任不管，家长虽说不是老师，但也要对你孩子学习负责，做一个有责任心的家长。

数学计算能力与数学成绩虽说不是绝对的关系，但是，它们二者之间一定是正相关的关系，那么，孩子数学计算能力差怎么办呢？

孩子数学计算能力差怎么办

计算能力的强弱可以从两个方面来考察，第一是精度，即准确率；第二是速度，就是快慢程度。其实在培养孩子计算准与快的过程中很自然的就培养了孩子的计算能力。

1.重点是加强口算训练。要让孩子多做题，然后家长帮助孩子多总结规律，有些口诀还是要牢记的，很多孩子都是因为口算等基本功不过关，计算法则不明确，没有形成基本的计算技能技巧，导致计算失误，这算是一个很重要的原因。我相信，只要和孩子共同努力，把知识技能掌握熟练，孩子数学计算能力会很快提高的。

2.当然，计算能力强的孩子对数学有相当大的自信，而这种自信会带动孩子对数学有足够的兴趣，更能给孩子带来挑战数学难题的勇气与不怕失败的精神，所以，最重要的是学数学的信心，家长平时一定要多鼓励，及时给孩子反馈，把每一次孩子练习的速度都记录下来，让孩子看到自己一点一点的进步，激发孩子内心的荣誉感，帮助孩子建立学习数学的信心。

3.反复训练，培养孩子把练习计算变成常规任务，天天练，达到不练不行的状态。我看很多的家长，真正能和孩子一起练习到最后的，孩子的计算能力都会变强，都会有提升，但不幸的是，现实生活中，一般很少有家长能够坚持下去，更别提每天都坚持了。所以，不管是孩子还是家长，一定不要放弃训练，要学会坚持，持之以恒，反复训练，这样孩子数学计算能力才能真正有提升！

孩子刚上一年级，成绩很差，可能是对学习还没有概念，需要家长引导。那么，孩子读一年级成绩很差怎么办？

孩子读一年级成绩很差怎么办

1.引导孩子上课认真听讲，可以在孩子放学回到家后，让孩子给我们讲讲今天都学到了什么，如果讲得好，言语上多表扬孩子，也可以适当地给孩子一些物质奖励，可以是孩子喜欢的吃的、玩的等等，这样，孩子下次上课的时候，会专心听讲，上课也会更加用心。

2.孩子在家做作业时，家长应该多进行辅导，让孩子养成认真做题的习惯，帮助孩子讲解他不会的知识，孩子做题过程中遇到不会的，一定要引导他多翻书查阅，多看教材，巩固知识点。

注意辅导不是说所有知识都要讲，而是要先看孩子哪里不会，再引导孩子把答案找出来，也不是直接把答案告诉孩子，这点很重要，一定要让孩子养成先思考，再问的习惯，家长不要没有耐心，直接就把答案告诉孩子，这样做不利于培养孩子动脑思考的能力和习惯。

3.如果是孩子还没有适应小学生活，没有进入学习状态，那家长就要多一些耐心，可能孩子适应环境的能力稍弱一些，就像我们常说的，每个孩子都是一朵花，只是花期不同，我们要静待花开，不要着急，慢慢引导。

一年级的孩子注意力不集中很有可能是孩子比较贪玩，学习的进度跟不上，学习压力大导致的，所以作为父母我们一定要科学引导孩子，那一年级的孩子注意力不集中怎么解决？

一年级的孩子注意力不集中怎么解决

1、鼓励孩子发展兴趣

平时多鼓励，不要干扰孩子做他喜欢做的事。当孩子沉迷于自己的小手工或小画本忘记吃饭时，父母应记住不要干扰孩子，而是耐心地等待他完成作业。当孩子专注于他的兴趣时，他会在不知不觉中培养自己的注意力。

2、减少唠叨和责骂

尽量减少唠叨和责骂的数量，让孩子觉得他是自己时间的主人。教你的孩子如何分配他的时间。当他在相对较短的时间内专注于学业时，他就有更多的时间去做其他事情。孩子应该掌握自己的时间，有成就感，做事会更有信心。