小孩子注意力不集中怎么办
注意力只是指孩子做事时对某件事的关注程度，注意分为有意识的注意和无意识的注意，那么小孩子注意力不集中怎么办呢，我们该怎样培养孩子的注意力呢？
小孩子注意力不集中的原因
1、遗传或先天因素：父母有多动症或感觉障碍，孩子可能有多动症或感觉障碍母亲在怀孕期间吃的食物和环境，尤其是她的情绪状态，会影响孩子的注意力发展。
2、溺爱或专制的父母会导致自制力差，无法集中注意力。
3、父母经常打断和破坏孩子的注意力。例如，在孩子做一件事时让孩子经常喝水，和孩子说话等。
4、让孩子边吃边看电视。孩子也吃不好的食物，电视不好，导致孩子注意力不集中。这样的孩子放学后常常难以集中注意力。
培养孩子的专注能力不是一蹴而就的，它需要父母和孩子共同努力，不断努力才能取得成果，那么小孩子注意力不集中该怎么办呢，父母该如何解决呢？
小孩子注意力不集中该怎么办
1、多花时间陪伴孩子
如果父母细心，他们会发现，如果你的孩子在做作业，而你在看着他，他会做得更有效率。但是如果你不关心他的进步，他就会一边做作业一边拖着脚做一些无关紧要的事情。这就是父母陪伴对孩子的作用。
家长如果想让孩子提高专注力，就应该在孩子习惯发展的时候多花时间陪伴孩子，让他们感受到你对他们的重视和鼓励。建议家长为孩子准备一些合适的玩具，和孩子一起玩耍，让孩子劳逸结合，学习更有效率。
2、规律作息
相信很多妈妈都很担心孩子的学习，不少家长在仔细观察孩子的学习状态后，发现孩子在功课和学习中，注意力不集中。但是作为家长小孩子注意力不集中怎么引导，我们应该怎么做呢？
小孩子注意力不集中怎么引导
1、鼓励孩子发展自己的兴趣
当孩子在做他喜欢做的事情时，比如专注于他的小手手工，或者观察小动物，他就会忘记吃饭。此时，妈妈们请不要打扰他，而是耐心等待孩子们完成他们的热情。当孩子全神贯注于自己的兴趣时，会在不知不觉中提高他或她的注意力。
2、营造良好的家庭环境
良好的学习环境非常有助于孩子集中注意力。在孩子的书桌上，只放一些与学习有关的物品，比如一些必要的文具和书籍。不要把食物和玩具放在儿童的书桌上。
注意力在孩子的生活和学习中起着非常重要的作用。注意力可以对孩子的生活产生很大的影响。那么，小孩子注意力不集中家长怎么解决？
小孩子注意力不集中的表现
1、容易分心：不能专心做一件事，很难集中注意力，经常做事有始无终。
2、学习困难：上课不专心听讲，容易分心，学习成绩不稳定，健忘、厌学，作业、考试时常因粗心失误。
3、活动过多：在任何场合都不能安静，手脚不断或不断中断，干扰父母的活动，平时走路匆忙，经常漫无目的乱跑，不听劝阻。
4、冲动任性：情绪不稳定，容易改变，经常不假思索下结论，行为不计后果。
很多家长都为孩子的注意力不集中而苦恼。主要表现是学习方面，比如上课不认真走神，做小动作，四处看看。根据研究，70%到80%的儿童存在注意力不集中的问题。注意力难免会影响孩子听课的效率，也会影响孩子的学习成绩。孩子为什么注意力不集中？
八岁孩子注意力不集中怎么办
注意力不集中，很多都被父母打破了。看到这个原因，也许你会感到惊讶，但看看我们是否做过这样的事情——孩子专注于看电视或玩玩具，也就是说，当孩子做一件事时，我们经常去干扰孩子，让孩子吃水果，叫孩子喝水，孩子不能离电视这么近……
就像这个孩子无法专心于某件事，本身孩子看电视特别专心，但是，被父母干扰破坏了，孩子的注意力也这样被破坏了。所以我们要特别注意这个问题，当孩子注意力不集中的时候，不要一味地责怪孩子，而是要反省自己是否有这样的行为。
如何训练孩子的注意力
1.用舒尔特表训练
在课堂上，总发现有的孩子不能专心听老师讲课，有时头会四处张望，有时手里拿着东西玩，会影响孩子上课效率。那么，小孩上课注意力不集中怎么办？
小孩上课注意力不集中怎么办
1、激发孩子的学习兴趣。
俗话说，兴趣是最好的老师。如果孩子对某个学科感兴趣，他会专注和倾听。教师和家长都应该激发学生的学习兴趣，找到提高孩子学习兴趣的最佳切入点。比如网络上“徒手劈砖”的人，就成功地引起了孩子的兴趣。平时经常看到一些孩子读自己喜欢的书，总能做到出神入化的境界，这完全是因为书的内容吸引了他，引起了他的兴趣。因此，无论是老师还是家长，都应该激发孩子的学习兴趣，这样才可以让孩子在课堂上专心致志。
小孩上课注意力不集中怎么办
2、锻炼孩子的注意力。
培养孩子的注意力相对来说是比较系统的一件事、我们作为父母第一件事就是先发现孩子的兴趣爱好、然后在对他进行正确的引导、让他对自己的兴趣感兴趣、沉浸其中。有些家长说、我家孩子老师说他注意力不集中、该怎么办啊、那五岁孩子注意力不集中怎么办跟小编一起来看看。
五岁孩子注意力不集中怎么办
1、正确认知
孩子还处于发育阶段、自控能力差、只要不是疾病引起的异常、不用太担心、在父母的指导下、随着年龄的增长、是可以改善的。
2、突出重点
对于注意力不集中的孩子、交流时要注意突出重点、不要一直唠叨、最好用肢体语言、比如对孩子说两句话、可以用手指、第一件事是什么、第二件事是什么、简洁全面。